Pages

.

Lajmet Me Te Fundit Ne wWw.ForumiJone.Net

Lajmet Me Te Fundit Ne wWw.ForumiJone.Net


Turqia zemërohet me Google dhe YouTube

Posted: 30 Jun 2010 07:25 AM PDT

Turqia zemërohet me Google dhe YouTube Të zemëruar për fyerjet në internet për themeluesin e dashur të vendit, Turqia ka filluar një "sulm" kundër kompanisë Google, duke shtrënguar qasjen në YouTube dhe duke ndaluar qasjen publike në një sërë faqesh, që janë në pronësi të gjigantit softuerik, Google.Ministri i Komunikimit i Turqisë ka akuzuar gjigantin e internetit se është duke zhvilluar një betejë kundër Turqisë dhe njëkohësisht duke bërë dredhi me taksat. Por në anën tjetër, ...

Një lojë në internet për të shpëtuar planetin nga H1N1

Posted: 29 Jun 2010 07:42 AM PDT

A do të ishit në gjendje të ruanit planetin nga një pandemi e gripit vdekjeprurës të derrave? Një lojë në internet, destinuar sensibilizimit në luftën botërore kundër virusit A(H1N1), ju mundëson të luani në shpëtim të njerëzimit. Loja që disponohet falas në internet "The Great Flu" ("Gripi i Madh") e vendos lojtarin në krye të një portofoli virtual me dy miliardë euro për t'i shpenzuar me mençuri për të frenuar pandeminë, në pritje të përfundimit të një vaksine. Ndërsa për shfaqjen e vatrave ...

Gratë qajnë 16 muaj të jetës

Posted: 29 Jun 2010 07:37 AM PDT

Nuk çudit fakti se grave iu pëlqen të qajnë, e tezën për gjininë e përlotur e konfirmoi edhe studimi i ri, sipas të cilit një grua mesatare i kalon 1 vit e 4 muaj të jetës duke qarë. Gjatë tri vjetëve të para të jetës qajnë tri orë në ditë sepse duket të ndërrohen, ushqehen apo argëtohen. Në moshë prej 1 deri në 3 vjet vajzat qajnë mesatarisht 2 orë dhe 2 minuta në ditë, e arsyet kryesore janë lodhja dhe fjalët e tepërta të prindërve. Mosha e adoleshencës gjithashtu e ka fazën e famshme të ...

Nese Folderi juaj nuk hapet !

Nese Folderi juaj nuk hapet !
Nese Folderi Juaj Nuk Hapet , nese klikon dy here ne folder edhe nuk hapet ( ne kete rast mun te hapet Search ose cilido Action ) atehere shkojme per ta rregulluar
Start ---->>> Run ----->>> regedit
e gjejme
[HKEY_CLASSES_ROOT Directory shell]
pastaj te " Default" klikon dy here edhe te value data e beni " none "
pastaj njete e bejme edhe te
[HKEY_CLASSES_ROOT Drive shell]
te " Default" value data e beni " none "
edhe folderi ju kthehet ne gjendje te rregull

Ku shkojne filet e fshiera ?
Se pari pasi ti fshiejm filet ato shkojn ne shporten e kompjuterit nga e cila mund ti kthejm me lehtesi.Por nese ato i fshijm edhe nga shporta, ato zhvendosen ne nje pjes te hardiskut.Kjo pjes e hardiskut i grumbullon keto file dhe folldera, te cilat i ruan ne nje sektor afer hardiskut i cili perdoret nga sistemi operativ, keto file jan te pa dukshme per sistemin operativ dhe eventualisht pas nje kohe mbi to do te shkruhen te dhëna te reja.
Por fatemirsisht ne internet ekistojn disa programe te cilat ju mundesojn rikthimin e tyre.
Mirepo mundesia e rikthimit te ketyre fileve mvaret nga koha e qe prej kur i keni fshir ato file
nese ato jan fshir para nje kohe te shkurter mundesia e rikthimit te tyre eshte me e madhe, por nese kalon nje koh e gjat ato mund te jen rishkriar dhe nuk do te mund ti ktheni.
Nganjeher ju mund te riktheni file te cilat nuk jan rishkruar plotesisht.
Programe per rikthimin e tyre ka mjafte ja nje prej tyre
Size-1.77MB
www.r-undelete.com

Bllokimi I web faqeve apo siteve qe nuk doni ju apo femiju juaj ti shof !
Ja nje menyr e cila i bllokon faqet qe te mos hapen ne kompjuterin tuaj... tani mund ti ruani femijet nga xxx faqet.
hapim: local disk C shkoj windows/system32/drivers/etc/hosts
kete fajll hosts e hapim me notepad edhe shkojm n'fund edhe e shkruajm 127.0.0.2 www.webfaqja.com
tani provoni a do te ju hapet faqja
per ti bllokuar website tjera shkruani 127.0.0.3 www.webfaqja.comContent of the new page
funksionon 100%

Si ta shpejtojme hapjen e Folderave ?
Ndonjeher kur hapni My Computer ju ndodh qe folderat shfaqen ngadal ,kjo ndodh per shkak se Windows Xp ne menyre automatike kerkon per Network file.
Per ta shpejtuar kete veprim, vepro keshtu:
1. Hape My Computer
2. Kliko ne Tools
3. Pastaj Folder Options
4. Kliko View
5. Largoje opcionin Automatically search for network folders and printers
6. Kliko Apply
7. Kliko Ok
8. Ristarto Pc

Office 2010 eshte online per userat e Facebook. Mund te karikojne e te ndajne me te tjeret file word, excel dhe power point.

Docs eshte versioni(Beta) online i Office 2010 i fuqizuar nga funksionalitetet e shareing te ofruara nga Facebook.

Versioni Beta eshte i hapur per nje numur te limituar userash. Per tu identifikuar mjafton te perdoresh kredencialet e Facebook dhe menjehere mund te krijosh apo te ngarkosh file word, excel apo power point.

Fale Facebook baza fillestare e userave eshte 400 milion te tille, te cilet mund te menaxhojne dokumentat e tyre online. Keto mund te komentohen por edhe te modifikohen nga personat qe ju eshte dhene leja nga pronari i dokumentave. Por per te bere kete personat duhet te jene miq ne Facebook. Kjo mbase perben nje limit.

Kur versioni te jete definitiv do jene ne dispozicion edhe funksionalitete te tjera. Beteja Microsoft -Google vazhdon…

Site : http://www.docs.com

Ice Cube- Smoke Some Weed

ARSIMI DHE FORMIMI PROFESIONAL

ARSIMI DHE FORMIMI PROFESIONAL
L I G J
Nr. 8872, datë 29.3.2002
PËR ARSIMIN DHE FORMIMIN PROFESIONAL
NË REPUBLIKËN E SHQIPËRISË
(Ndryshuar me ligjin nr. 10 011, datë 30.10.2008)
(i përditësuar)
Në mbështetje të neneve 78, 81 pika 1 dhe 83 pika 1 të Kushtetutës, me propozimin e Këshillit të Ministrave,
K U V E N D I
I REPUBLIKËS SË SHQIPËRISË
V E N D O S I:
KREU I
DISPOZITA TË PËRGJITHSHME
Neni 1
Qëllimi i ligjit
1. Qëllimi i këtij ligji është të mbështesë zhvillimin e një sistemi të përbashkët të arsimit dhe formimit profesional në Republikën e Shqipërisë, i cili mund t’u përshtatet ndryshimeve shoqërore, ekonomike e teknologjike, nevojave të tregut të punës, si dhe të mundësojë një shfrytëzim optimal të burimeve financiare, njerëzore dhe infrastrukturore.
2. Ky ligj vendos parimet themelore, strukturën, organizimin dhe administrimin e arsimit dhe formimit profesional në Republikën e Shqipërisë, mbështetur në bashkëpunimin e institucioneve shtetërore, qeveritare me partnerë socialë dhe aktorë të tjerë në fushën e arsimit dhe formimit profesional.
3. Ky ligj garanton të drejtën e shprehur në Kushtetutën e Republikës së Shqipërisë për arsimim dhe formim profesional gjatë gjithë jetës, mundësinë e kryerjes së arsimimit fillestar profesional, si dhe të fitimit të njohurive profesionale të nevojshme për punësim, duke krijuar shanse të barabarta për të gjithë.
Neni 2
Objektivat e arsimit dhe formimit profesional
Ky ligj përcakton objektivat kryesore të sistemit të arsimit dhe formimit profesional, të cilat janë:
a) të zhvillojë karakteristikat personale kryesore të individit, të nevojshme për veprimtarinë e tij të ardhshme profesionale dhe ekzistencën e pavarur brenda një shoqërie të bazuar në parimet e demokracisë dhe të ekonomisë së tregut;
b) të përshtasë arsimin dhe formimin profesional në tregun e sotëm dhe të ardhshëm të punës;
c) të ofrojë dhënien e një kulture profesionale të përgjithshme dhe të një formimi profesional të specializuar, në përputhje me zhvillimin e shkencës dhe të teknologjisë, si dhe me kulturën dhe traditën kombëtare;
ç) të krijojë kushte për arsimim dhe formim profesional, me qëllim aftësimin e individit për t’iu përshtatur ndryshimeve dhe kërkesave të tregut të punës;
d) të rrisë frytshmërinë e përdorimit të infrastrukturës së sistemit të arsimit dhe formimit profesional.
Neni 3
Arsimi dhe formimi profesional është publik dhe jopublik dhe garantohet nga shteti.
Neni 4
Përkufizime
Në këtë ligj termat e mëposhtëm nënkuptojnë:
a) “Sistemi i arsimit dhe formimit profesional” është sistemi që përfshin të gjitha masat dhe veprimtaritë e arsimimit profesional e teknik dhe ato të formimit, të riformimit dhe të riaftësimit profesional në tregun e punës, si dhe në institucionet përgjegjëse dhe zbatuese të tyre.
b) “Arsimi profesional” është element i sistemit të arsimit dhe formimit profesional, i cili u jep nxënësve, që kanë përfunduar arsimin bazë, arsimimin bazë profesional, si dhe njohuritë e shprehitë e domosdoshme për një veprimtari të kualifikuar profesionale në nivelin e punëtorit të kualifikuar për një specialitet të dhënë. Arsimi profesional kryhet në shkollat profesionale, në përputhje me planet dhe programet e miratuara nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës.
c) “Arsimi teknik” është element i sistemit të arsimit dhe formimit profesional, i cili u jep nxënësve, që kanë përfunduar arsimin bazë, një arsimim bazë, të gjerë profesional, si dhe njohuritë dhe shprehitë e domosdoshme për një veprimari të kualifikuar profesionale në nivelin e teknikut të kualifikuar, për një specialitet të dhënë. Arsimi teknik kryhet në shkollat e mesme teknike, në përputhje me planet dhe programet e miratuara nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës.
ç) “Formimi profesional” është element i sistemit të arsimit dhe formimit profesional, i cili përfshin formimin, riformimin dhe riaftësimin profesional, për fitimin e aftësive të nevojshme profesionale, për t’iu përshtatur kërkesave të tregut të punës.
d) “Institucionet e arsimit dhe formimit profesional” janë ato institucione publike dhe jopublike, të cilat ofrojnë ose mbështesin arsimin dhe formimin profesional në Shqipëri.
dh) “Ndërmarrja” është çdo subjekt fizik dhe juridik, në të cilën, sipas kushteve të saj, realizohen kurse formimi, formimi nëpërmjet punës dhe ku kryhen praktika profesionale të nxënësve si elementë të procesit të arsimit dhe formimit profesional.
e) “Nxënës” është ai person, që merr arsimim profesional e teknik në një nga shkollat e sistemit të arsimit dhe formimit profesional.
ë) “K ursant” është ai person, që merr pjesë në një program ose kurs të formimit profesional.
f) “Mësues” është ai person, i angazhuar me dhënien e mësimit teorik dhe praktik në institucionet e akredituara të arsimit dhe formimit profesional.
g) “Instruktor” është ai person, i angazhuar me dhënien e mësimit teorik dhe praktik në qendra formimi dhe ndërmarrje të akredituara në arsimin dhe formimin profesional.
gj) “Partnerë socialë” janë organizatat që përfaqësojnë interesat e punëdhënësve dhe të punëmarrësve, të cilat marrin pjesë në sistemin e arsimit dhe formimit profesional dhe së bashku me institucionet administrative shtetërore punojnë për zbatimin e këtij ligji.
h) “Partnerë të tjerë” janë dhomat e tregtisë dhe të industrisë, organizatat jofitimprurëse, komunitetet e ndryshme, që marrin pjesë në sistemin e arsimit dhe formimit profesional dhe së bashku me institucionet administrative shtetërore punojnë për zbatimin e këtij ligji.
i) “Dëftesa, dëftesa e pjekurisë, certifikata e aftësisë profesionale, dëshmia dhe certifikata e kualifikimit të njohura nga shteti” janë dokumente që vërtetojnë përmbushjen, nga ana e nxënësve dhe e kursantëve, e programeve të miratuara të arsimit dhe formimit profesional.
j) “Qendra e formimit profesional” është enti publik dhe jopublik, në të cilin zhvillohen programe formimi profesional dhe praktika profesionale për nxënësit dhe kursantët, pa qëllim fitimi.
Neni 5
Përfituesit nga ky ligj
Nga ky ligj përfitojnë:
a) të gjithë nxënësit që kanë përfunduar arsimin bazë;
b) personat që kanë mbushur moshën 18 vjeç, që janë kërkues pune dhe/ose dëshirojnë të formohen profesionalisht;
c) grupe të veçanta, që dëshirojnë riaftësim profesional, si personat me aftësi të kufizuar, nënat me shumë fëmijë, personat nën 18 vjeç, të papunët afatgjatë, personat nga familje nën nivelin e varfërisë dhe çdo kategori tjetër që do të përcaktohet si e tillë me vendim të Këshillit të Ministrave.
Neni 6
Tipat e arsimit dhe formimit profesional
Arsimi dhe formimi profesional përbëhet nga:
a) arsimi profesional;
b) arsimi i mesëm teknik;
c) formimi profesional;
ç) forma të tjera të arsimit dhe formimit profesional që përcaktohen me ligj.
Format e organizimit të tipave të mësipërm të arsimit dhe formimit profesional përcaktohen me vendim të Këshillit të Ministrave.
KREU II
KRITERE TË PËRGJITHSHME
Neni 7
Institucionet e arsimit dhe formimit profesional
Institucionet e arsimit dhe formimit profesional janë:
a) Shkollat profesionale publike dhe jopublike, të nivelit të parë dhe të dytë, të cilat ofrojnë arsimimin teknik të nxënësve pas arsimit bazë. Këto shkolla realizojnë përgatitjen profesionale me karakter të theksuar praktik dhe u japin nxënësve arsimimin bazë profesional, si
dhe njohuritë dhe shprehitë e domosdoshme për një veprimtari të kualifikuar profesionale në nivelin e punëtorit të kualifikuar për një specialitet të dhënë.
b) Shkollat teknike publike dhe jopublike, të cilat ofrojnë arsimimin teknik të nxënësve pas arsimit bazë. Këto shkolla u japin nxënësve një arsimim bazë të gjerë profesional, si dhe njohuritë dhe shprehitë e domosdoshme për një veprimtari të kualifikuar profesionale në nivelin e teknikut të kualifikuar për një specialitet të dhënë.
c) Qendrat dhe kurset e formimit profesional, të cilat organizojnë formim, riformim dhe riaftësim profesional, për fitimin e aftësive të nevojshme profesionale për t’iu përshtatur kërkesave të tregut të punës.
ç) Institucionet e specializuara të arsimit dhe formimit profesional për grupe të veçanta.
d) Ndërmarrjet.
dh) Institucionet e tjera publike dhe jopublike, veprimtaria e të cilave rregullohet me akte të veçanta nënligjore.
Neni 8
Regjistrimi i institucioneve të arsimit dhe formimit profesional
Të gjitha institucionet që ofrojnë arsimin dhe formimin profesional duhet të regjistrohen në Ministrinë e Arsimit dhe Shkencës dhe në Ministrinë e Punës dhe Çështjeve Sociale. Kriteret dhe rregullat përcaktohen me udhëzim të përbashkët të dy ministrave.
Neni 9
Akreditimi i institucioneve të arsimit dhe formimit profesional
Akreditimi i institucioneve të arsimit dhe formimit profesional bëhet nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës dhe nga Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale në përputhje me aftësitë e këtyre institucioneve për të ofruar arsimin dhe formimin profesional. Kushtet dhe kriteret e akreditimit përcaktohen me akte të veçana nënligjore të Këshillit të Ministrave.
Neni 10
Pranimi në arsimin dhe formimin profesional
1. Në shkollat profesionale dhe në ato të mesme teknike publike dhe jopublike pranohen të gjithë individët që kanë përfunduar arsimin bazë dhe kanë marrë dëftesën e lirimit. Kriteret e pranimeve dhe procedurat e regjistrimit vendosen me udhëzim të veçantë të Ministrit të Arsimit dhe Shkencës.
2. Në kurset e ndryshme të formimit, të riformimit dhe të riaftësimit profesional publik dhe jopublik, të akredituar, marrin pjesë të rinjtë dhe të rriturit, të cilët pranojnë programet përkatëse të miratuara nga Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale. Procedurat e regjistrimit në formimin publik vendosen me udhëzim të Ministrit të Punës dhe Çështjeve Sociale.
Neni 11
Kohëzgjatja në arsimin dhe formimin profesional
(Ndryshuar pikat 2,3, 4, me ligjin nr.10 011, date 30.10.2008, neni 1)
1. Arsimi dhe formimi profesional ka kohëzgjatje të ndryshme në varësi të tipit të tij.
2. Arsimi profesional, publik dhe privat, fillon pas mbarimit të arsimit bazë, me kohëzgjatje 3 vjet (2+1) dhe ndahet në dy nivele:
a) niveli i parë vazhdon dy vjet;
b) niveli i dytë vazhdon një vit pas nivelit të parë.
Me mbarimin e nivelit të parë, krahas dëftesës së përfundimit të këtij niveli, nxënësit pajisen me certifikatë aftësimi profesional të nivelit të parë.
Në përfundim të nivelit të dytë, nxënësit marrin dëftesën e përfundimit të këtij niveli dhe certifikatën e aftësimit profesional të nivelit të dytë.
3. Arsimi i mesëm teknik, publik dhe privat, fillon:
a) pas mbarimit të arsimit bazë dhe zgjat katër vjet;
b) pas mbarimit të tri viteve të arsimit profesional dhe zgjat një vit.
Nxënësit, që mbarojnë shkollat teknike, publike dhe private, krahas dëftesës së pjekurisë, marrin edhe certifikatën e aftësimit profesional dhe teknik dhe u njihet mbarimi i shkollës së mesme dhe mundësia e vazhdimit të studimeve në institucionet e arsimit të lartë.
4. Formimi profesional, publik dhe privat, zhvillohet përmes kurseve të formimit, të riformimit dhe të riaftësimit profesional, me kohëzgjatje deri në dy vjet.”.
5. Kohëzgjatja në tipa të tjerë të arsimit dhe formimit profesional rregullohet me udhëzim të ministrit që ka në kompetencë tipin e arsimit dhe formimit profesional.
Neni 12
Kalimi nga një tip i arsimit dhe formimit profesional në një tjetër
Ndërrimi i profilit dhe kalimi nga një tip i arsimit dhe formimit profesional në një tjetër bëhet me udhëzim të përbashkët të ministrave përkatës.
Neni 13
Vlerësimi përfundimtar në arsimin dhe formimin profesional
Vlerësimi përfundimtar i nxënësve dhe i kursantëve në arsimin dhe formimin profesional publik dhe jopublik, të akredituar, bëhet në bazë të provimeve, me pjesëmarrjen edhe të partnerëve socialë. Kriteret dhe rregullat e provimeve dhe të testimeve përcaktohen me udhëzim të ministrit përkatës.
Neni 14
Certifikimi
1. Sistemi i certifikimit të njohur nga shteti përfshin:
a) dëftesë, dëftesë përfundimi, dëftesë pjekurie, certifikatë e arsimit profesional, certifikatë e aftësimit tekniko-profesional për nxënësit;
b) dëshmi dhe certifikatë për kursantët.
2. Përmbajtja, forma dhe procedurat e lëshimit të dëftesave dhe të certifikatave për nxënësit përcaktohen nga Ministri i Arsimit dhe Shkencës, kurse përmbajtja, forma dhe procedurat e lëshimit të dëshmive dhe të certifikatave për kursantët përcaktohen nga ministri përkatës.
Neni 15
Këshillimi dhe orientimi në arsimin dhe formimin profesional
Me këshillimin dhe orientimin në arsimin dhe formimin profesional synohet që të ndihmohen të gjithë shtetasit në zgjedhjen e arsimimit, të profesionit, të formimit, të riformimit dhe të riaftësimit profesional më të përshtatshëm për interesat dhe mundësitë fizike e mendore të tyre. Ministritë përkatëse nxjerrin aktet nënligjore për zbatimin e këtij neni.
Neni 16
Dokumentimi, informacioni dhe statistikat
Ministria e Arsimit dhe Shkencës dhe Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale janë përgjegjëse për dokumentimin, për dhënien e informacionit dhe për mbajtjen e statistikave të arsimit dhe formimit profesional, sipas fushave përkatëse që ato mbulojnë. Të gjitha ministritë e tjera, si dhe pushteti vendor janë të detyruar të japin informacion te këto dy ministri për veprimtarinë e arsimit dhe formimit profesional.
Neni 17
Personeli në arsimin dhe formimin profesional
1. Në institucionet e arsimit dhe formimit profesional angazhohet personel mësimdhënës teorik e praktik, personel drejtues dhe personel ndihmës.
2. Personeli i mësimdhënies përbëhet nga:
a) mësuesit e kulturës së përgjithshme;
b) mësuesit e kulturës profesionale;
c) mësuesit e praktikave profesionale;
ç) instruktorët.
3. Kërkesat bazë për përgatitjen fillestare dhe kualifikimin e mësuesve (shkronjat a, b dhe c të pikës 2 të këtij neni) përcaktohen nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës, kurse për instruktorët nga Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale.
Neni 18
Ndërmarrja
Ndërmarrja shërben si vend i organizimit të kurseve të formimit nëpërmjet punës dhe si vend i realizimit të praktikave profesionale të nxënësve dhe të kursantëve. Shteti mbështet ndërmarrjet që përfshihen në sistemin e arsimit dhe formimit profesional.
Neni 19
Vlerësimi i sistemit
Mekanizmat e zhvillimit dhe të vlerësimit të sistemit të arsimit dhe formimit profesional
përpunohen nga Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional. Vlerësimi bëhet çdo vit dhe rezultatet e tij publikohen në raportin vjetor kombëtar të arsimit dhe formimit profesional, i cili i paraqitet Këshillit të Ministrave.
KREU III
BASHKËRENDIMI I SISTEMIT TË ARSIMIT DHE FORMIMIT PROFESIONAL
Neni 20
Kriteret e përgjithshme të bashkërendimit
1. Bashkërendimi i përgjithshëm i sistemit të arsimit dhe formimit profesional publik dhe jopublik bëhet nga shteti.
2. Organizmat përgjegjës të arsimit dhe formimit profesional në Shqipëri janë:
a) Ministria e Arsimit dhe Shkencës, për arsimimin profesional dhe të mesëm teknik;
b) Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale, për formimin profesional;
c) Ministritë dhe institucionet e tjera publike dhe jopublike, të cilat duhet të bashkërendojnë punën me Ministrinë e Arsimit dhe Shkencës për arsimimin profesional dhe të mesëm teknik dhe me Ministrinë e Punës dhe Çështjeve Sociale për formimin profesional;
ç) Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional.
Neni 21
Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional
1. Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional është organizëm këshillimor. Ai i sugjeron Këshillit të Ministrave politika për zhvillimin e sistemit të arsimit dhe formimit profesional.
2. Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional bashkëkryesohet nga Ministri i Arsimit dhe Shkencës dhe Ministri i Punës dhe Çështjeve Sociale.
3. Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional përbëhet nga 14 anëtarë:
a) 2 anëtarë, përfshi ministrin, nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës;
b) 2 anëtarë, përfshi ministrin, nga Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale;
c) 1 anëtar nga Ministria e Financave;
ç) 1 anëtar nga Ministria e Ekonomisë;
d) 1 anëtar nga Ministria e Bujqësisë dhe Ushqimit;
dh) 1 anëtar nga Ministria e Shëndetësisë;
e) 1 anëtar nga Ministria e Pushtetit Vendor dhe Decentralizimit;
ë) 1 anëtar nga organizatat jofitimprurëse që zhvillojnë veprimtari në fushën e arsimit dhe formimit profesional;
f) 2 anëtarë nga organizatat e punëdhënësve;
g) 2 anëtarë nga organizatat e punëmarrësve.
4. Organizimi dhe veprimtaria e Këshillit Kombëtar të Arsimit dhe Formimit Profesional rregullohet me udhëzim të përbashkët të dy ministrave përkatës.
Neni 22
Kompetencat e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës në fushën e arsimit
dhe formimit profesional
Ministria e Arsimit dhe Shkencës:
a) krijon, riorganizon dhe mbyll institucionet e arsimit profesional e teknik publik, që varen nga ajo, në përputhje me procedurat e përcaktuara me vendim të Këshillit të Ministrave;
b) miraton krijimin ose riorganizimin e institucioneve jopublike, që realizojnë arsimin profesional e teknik, si dhe propozon tek organet përgjegjëse për mbylljen e tyre, kur provohet që veprimtaria e tyre nuk përputhet me aktet përkatëse nënligjore;
c) jep licencat për arsimin profesional e teknik, si dhe për kurset e formimit profesional në shkollat teknike e profesionale, për specialitetet që ato kanë, në përputhje me procedurat e vendosura nga Këshilli i Ministrave;
ç) përcakton kriteret e përgjithshme për marrjen në punë, për kualifikimin dhe për certifikimin e mësuesve në arsimin profesional e teknik;
d) përcakton kriteret e përgjithshme të funksionimit të institucioneve të arsimit profesional;
dh) merr pjesë (ose bën) në testimin dhe në certifikimin e nxënësve dhe të kursantëve në institucionet e arsimit dhe formimit profesional, që varen prej saj;
e) mbikëqyr veprimtarinë e institucioneve të arsimit teknik e profesional që varen nga ajo;
ë) jep leje për ushtrimin e profesionit të personave fizikë në arsimin profesional.
Neni 23
Kompetencat e Ministrisë së Punës dhe Çështjeve Sociale
në fushën e arsimit dhe formimit profesional
Ministria e Punës dhe Çështjeve Sociale:
a) krijon, riorganizon dhe mbyll institucionet e formimit profesional në varësi të saj, në përputhje me procedurat e përcaktuara me vendim të Këshillit të Ministrave;
b) jep licencat për kryerjen e veprimtarive të formimit profesional;
c) mbikëqyr veprimtarinë e licencuar të formimit profesional dhe e mbyll këtë veprimtari, kur nuk është në përputhje me aktet përkatëse ligjore dhe nënligjore;
ç) siguron vazhdimësinë e formimit profesional në përputhje me perspektivën e zhvillimit ekonomik, kombëtar dhe rajonal, dhe me kërkesat e tregut të punës;
d) garanton të drejtën e individit për formimin profesional, duke lehtësuar pengesat ekonomike dhe shoqërore për vazhdimin e këtij formimi;
dh) organizon kualifikimin e vazhdueshëm të instruktorëve të formimit profesional në sektorin shtetëror;
e) përcakton kriteret e përgjithshme të funksionimit të institucioneve të formimit profesional;
ë) mbikëqyr veprimtarinë e institucioneve të formimit profesional që varen nga ajo;
f) merr pjesë (ose bën) në testimin dhe në certifikimin e kursantëve në institucionet e arsimit dhe formimit profesional që varen prej saj.
g) jep lejet për ushtrimin e profesionit të personave fizikë në formimin profesional.
Neni 24
Kompetencat e ministrive të tjera dhe të institucioneve shtetërore të arsimit
dhe formimit profesional
Ministritë dhe institucionet e tjera shtetërore të arsimit dhe formimit profesional:
a) krijojnë, organizojnë dhe mbyllin institucionet e arsimit dhe formimit profesional që varen prej tyre, në përputhje me procedurat ligjore;
b) përgatisin programet e formimit dhe paraqesin kurrikulat e formimit profesional në organin përgjegjës të përcaktuar me akte nënligjore;
c) organizojnë formimin nëpërmjet punës të punonjësve të tyre dhe rikualifikimin e mësuesve dhe të instruktorëve në institucionet përkatëse;
ç) marrin pjesë (ose bëjnë) në testimin dhe në certifikimin e nxënësve dhe të kursantëve në institucionet e arsimit dhe formimit profesional që varen prej tyre;
d) marrin pjesë në procesin e hartimit të standardeve shtetërore të kualifikimit profesional;
dh) marrin pjesë në studime të arsimit dhe formimit profesional.
Neni 25
Kompetencat e pushtetit vendor në fushën e arsimit dhe formimit profesional
Pushteti vendor:
a) propozon hapjen dhe mbylljen e specialiteteve, të kurseve dhe të shkollave, në përputhje me nevojat e zhvillimit rajonal;
b) kujdeset dhe mirëmban institucionet e arsimit dhe formimit profesional, në përputhje me legjislacionin në fuqi;
c) hap kurse të formimit profesional me fondet e veta, në përputhje me legjislacionin në fuqi.
Neni 26
Kompetencat e partnerëve socialë
Partnerët socialë:
a) propozojnë hapjen dhe mbylljen e specialiteteve, të kurseve dhe të shkollave të reja, në përputhje me nevojat e zhvillimit ekonomik të vendit;
b) marrin pjesë në procesin e hartimit të standardeve kombëtare të formimit profesional;
c) organizojnë kurse kualifikimi sipas nevojave specifike të fushave që ata mbulojnë. Certifikimi i këtyre kurseve bëhet në përputhje me procedurat e vendosura nga Këshilli Kombëtar i Arsimit dhe Formimit Profesional;
ç) marrin pjesë në komisionet e provimeve në përputhje me normat dhe procedurat e vendosura me akte nënligjore të ministrive përkatëse;
d) ndihmojnë në zhvillimin e praktikave profesionale të nxënësve dhe të kursantëve.
KREU IV
STANDARDET DHE KURRIKULAT
Neni 27
Lista dhe standardet e profesioneve
1. Këshilli i Ministrave, në bashkëpunim me partnerët socialë, vendos një sistem të
klasifikimit të profesioneve dhe të standardeve të aftësive profesionale, mbështetur në analizën e vendit të punës së popullsisë të punësuar.
2. Standardet e aftësive profesionale do të klasifikohen në nivele që të përfshijnë standardet kombëtare, industriale dhe të ndërmarrjes.
3. Lista e profesioneve dhe e standardeve të aftësive profesionale, kombëtare, përcaktohet me vendim të Këshillit të Ministrave. Standardet industriale dhe të ndërmarrjes do të formulohen dhe do të publikohen nga partnerët socialë.
Neni 28
Hartimi i kurrikulave
1. Këshilli i Ministrave vendos standardet për zhvillimin e kurrikulave të arsimit dhe formimit profesional në nivele të përshtatshme, mbështetur në rekomandimet e Këshillit Kombëtar të Arsimit dhe Formimit Profesional.
2. Këshilli i Ministrave, në bashkëpunim me partnerët socialë rishikon kurrikulat e arsimit dhe formimit profesional në vazhdimësi dhe në përputhje me zhvillimet ekonomike të vendit.
KREU V
FINANCIMI I SISTEMIT TË ARSIMIT DHE FORMIMIT PROFESIONAL
Neni 29
Burimet e financimit
Arsimi dhe formimi profesional publik financohet nga Buxheti i Shtetit, buxheti i pushtetit vendor, programet kombëtare dhe ndërkombëtare për arsimin dhe formimin profesional, kontributet e shoqatave të punëdhënësve dhe të punëmarrësve, kontributet e dhuruesve, sponsorizimet dhe burime të tjera të lejuara nga ligji.
Neni 30
Vetëfinancimi
1. Institucionet publike të arsimit dhe formimit profesional mund të kryejnë edhe veprimtari ekonomike me përfitime financiare në fushat që kanë lidhje me zbatimin e programeve mësimore, në përputhje me dispozitat ligjore.
2. Institucionet e arsimit dhe formimit profesional së bashku me qendrat e përgatitjes praktike veprojnë si njësi ekonomike për realizimin e veprimtarive prodhuese dhe të shërbimeve, duke kontraktuar me persona fizikë dhe juridikë.
3. Krahas arsimimit dhe kualifikimit profesional të nxënësve, në shkollat profesionale e teknike publike dhe jopublike kryhen edhe kurse formimi profesional, si shërbime për llogari të të tretëve.
4. Përdorimi i të ardhurave të përftuara nga këto veprimtari bëhet në përputhje me dispozitat përkatëse ligjore.
KREU VI
DISPOZITA TË FUNDIT
Neni 31
Shfuqizime
1. Kreu I “Parime të përgjithshme” i ligjit nr.7952, datë 21.6.1995 “Për sistemin arsimor parauniversitar”, si dhe nenet e ligjit në fjalë, ku trajtohet arsimi profesional në kuadër të arsimit të mesëm të sistemit arsimor parauniversitar, mbeten në fuqi. Nenet 33, 34, 35, 36, 37, 38, 55 pika 4 dhe 57 pika 2 të ligjit nr.7952, datë 21.6.1995 “Për sistemin arsimor parauniversitar”, si dhe dispozitat e tjera ligjore dhe aktet nënligjore për arsimin profesional e që janë në kundërshtim me këtë ligj, shfuqizohen.
2. Neni 5 paragrafi i dytë, neni 10 dhe neni 13 shkronjat b dhe c të ligjit nr.7995, datë 20.9.1995 “Për nxitjen e punësimit”, si dhe dispozitat e tjera ligjore dhe aktet nënligjore, që lidhen me formimin profesional që janë në kundërshtim me këtë ligj, shfuqizohen.
Neni 32
Nxjerrja e akteve nënligjore
Ngarkohet Këshilli i Ministrave që të nxjerrë aktet nënligjore brenda 3 muajve nga hyrja në fuqi e këtij ligji, ndërsa ministrat përkatës brenda 4 muajve nga hyrja në fuqi e tij.
Neni 33
Hyrja në fuqi
Ky ligj hyn në fuqi 15 ditë pas botimit në Fletoren Zyrtare.
Ligj nr.8872, datë 29.3.2002, shpallur me dekretin nr. 3291, datë 11.4.2002 të Presidentit të Republikës së Shqipërisë, Rexhep Meidani
Botuar në Fletoren Zyrtare nr.11, faqe 320
Ligj nr. 10 011, datë 30.10.2008, shpallur me dekretin nr.5930, datë 11.11.2008 të Presidentit të Republikës së Shqipërisë, Bamir Topi
Botuar në Fletoren Zyrtare nr171,, faqe 8405

Arsimi dhe shkollat ne Shqiperi

Arsimi dhe shkollat ne Shqiperi
Arsimi shqiptar Arsimi shqiptar, fillesat e tij i daton qe ne shekullin XVII.Mesonjetorja e pare shqipe u hap ne Korce ne vitin 1887.Mesonjetorja e pare shqipe ne Kosove u hap ne Prizren ne vitin 1889.Shkolla e pare shqip per vajza u hap ne Korce, ne vitin 1891.Shkolla e pare, ku pergatiteshin mesues (shkolle e mesme pedagogjike), u hap ne Bukuresht te Rumanise ne vitin 1892, ndersa ne Shqiperi nje shkolle e tille.
Normalja, u hap ne qytetin e Elbasanit ne dhjetor te vitit 1909, sipas vendimit te Kongresit Kombetar te Arsimit, mbajtur me 2.09.1909.
Deri ne Kongresin e Lushnjes, me 1920, Normalja e Elbasanit u mbyll dhe u hap 5 here, si pasoje e represionit te pushtuesve xhonturq, por edhe rifilloi per shkak te ndjenjave te medhaja arsimdashes te popullit shqiptar.Drejtoret e pare te saj ishin Luigj Gurakuqi, Aleksander Xhuvani, Sali Ceka dhe nder pedagoget e pare ishin Sotir Peci, Kostaq Cipo, Simon Shuteriqi, Kahreman Ylli, Qamil Guranjaku, etj.63 nxenes te kesaj shkolle rane deshmore per lirine e Atdheut gjate Luftes se Dyte Boterore.Deri ne vitin 1939 ne te gjithe vendin numeroheshin 643 shkolla fillore dhe frekuentoheshin vetem nga 1/4 e femijeve te kesaj moshe.
Arsimi parauniversitar
Aktualisht, numerohen mbi 4540 institucione arsimore parauniversitare, nga te cilat 2340 jane kopshte femijesh, 1815 shkolla fillore e 8 vjecare, si dhe rreth 530 shkolla te mesme, te pergjithshme e profesionale.Vetem gjate ketij viti jane ndertuar 33 shkolla 8 vjecare dhe jane rikonstruktuar 140 godina ekzistuese. Po ashtu eshte ndertuar 1 shkolle e mesme dhe jane rikonstruktuar 65 te tjera.Numri i nxenesve ne arsimin parauniversitar kap shifren 737 400 veta. Sistemi parashkollor perbehet nga mbi 2200 kopshte, nga te cilat mbi 1950 jane ne fshat. Ato frekuentohen nga 82000 femije dhe aty punojne afro 4 100 edukatore.Ne arsimin e detyruar funksiojne 18515 shkolla 8 vjecare, nga te cilat 1525 jane ne fshat. Ato frekuentohen nga rreth 560 000 nxenes dhe ne to punojne afro 29 500 mesues, nga te cilet mbi 19 500 jane ne fshat.
Arsimi profesional
Shkollat e para profesionale u hapen per here te pare ne vitin 1921-shkolla teknike e Tiranes. Ne vitin 1924 hapet shkolla tregtare dhe nje vit me vone, shkolla teknike e Golemit. 3 vjet me vone shkolla te tilla funksiojne edhe ne Gjirokaster e Berat, ku pergatiteshin teknike e punetore te kualifikuar nga mesues shqiptare dhe te huaj.Gjate viteve '45-'90 numeri i shkollave profesionale arriti deri ne 380, por shume nga to ishin hapur pa kritere shkencore dhe sherbenin vetem per qellime propogandistike per te treguar karakterin masiv te tyre.Aktualisht funksiojne rreth 40 shkolla profesionale, te dy niveleve, 3 dhe 5 vjecar, te shperndare ne 22 rrethe te vendit.Ato jane ne profilet bujqesore, mekanike, elektrike, teknologjike ekonomike, ndertimi, tekstil-konfeksione, per sektoret e nafte-gazit, pyjeve, veterinari e gjeologji-miniera.Ndihme ne ristrukturimin e sistemit arsimor dhe te formimit profesional ne Shqiperi pas viteve 90 po japin mjaft shtete perendimore si Gjermania, Zvicra, Austria, Italia, Hollanda dhe fondacione te ndryshme si Soros, "Harry Fultz", "San Edigia", GTZ, "Swisscontakt", Kulturkontakt, etj.
Arsimi i Larte
Arsimi i Larte ne Shqiperi e ka zanafillen ne vitin 1946, me Institutin 2 vjecar te Tiranes dhe aktualisht ne te gjithe vendin funksiojne 11 universitete dhe shkolla te larta.Funksiojne gjithsej 8 universitete, 3 nga te cilet ne Tirane. Ketu funksiojne gjithashtu, Akademia e Arteve te Bukura, Instituti i Kultures Fizike dhe shkolla e larte e infermierise.Numri i pergjithshem i studenteve per vitin akademik '99-2000 ne te gjithe vendin arriti ne 20 000 veta, ose 1000 studente me shume nga nje vit me pare.Rendesi e vecante sivjet i eshte kushtuar programeve e kurrikulave te reja mesimore, duke kerkuar afrimin e universiteteve tona me institucionet analoge perendimore. Po ashtu jane hedhur hapat e pare ne sistemin pasuniversitar, duke krijuar qendrat e edukimit ne distance, qe tani per tani funksiojne prane universitetit politeknik dhe atij te Tiranes.Universiteti i Shkodres ka funksionuar mbi bazen e nje instituti qe ne vitin 1957 dhe tani ketu ka 6 fakultete me 12 dege te ndryshme ku rreth 2000 veta studiojne me shkeputje nga puna dhe rreth 3000 te tjere pa shkeputje nga puna. Aty japin mesim 140 lektore qe mbi 80 per qind jane kualifikuar jashte shtetit vitet e fundit dhe 50 per qind e tyre kane tituj e grada shkencore.Universitete jane ngritur gjate viteve te fundit edhe ne qytetet Elbasan, Korce, Gjirokaster e Vlore.Ne Shqiperi ka edhe dy akademi ushtarake, ajo "Skenderbej" per forcat e armatosura te kembsorise, ajore dhe detare, ku vetem ne vitin akademik '99-2000 jane regjistruar 400 studente, ose dyfishi i studenteve te nje viti me pare. Kjo akademi zbaton programe mesimore te ngjashme me ato te forcave te armatosura gjermane. Me ndihmen e forcave te MAPE-s eshte rikonstruktuar edhe Akademia e Rendit, ku pergatiten oficere per mbrojtjen e rendit publik.
Akademia e Shkencave
Akademia e Shkencave e Republikes se Shqiperise u krijua ne vitin 1972, duke bashkuar disa nga 25 institucionet kerkimore shkencore qe ekzistonin atehere.Ne 25 janar 1973 u be mbledhja e pare e Asamblese, qe shenon njekohesisht, diten zyrtare te themelimit te Akademise.Ajo numeron ne perberje te saj 12 institucione e qendra kerkimore shkencore, duke luajtur rol te pazevendesueshem ne progresin social, ekonomik e teknik te vendit.Ato jane Instituti i informatikes dhe matematikes se aplikuar, Instituti i fizikes berthamore, Instituti i kerkimeve biologjike, Instituti sizmologjik, Instituti hidrometeorologjik, Qendra e kerkimeve hidraulike, Qendra e studimeve gjeografike, Instituti i gjuhe-letersise, Instituti i historise, Instituti arkeologjik, Instituti i kultures popullore dhe Qendra e studimit te arteve.Ndermjet shkencetareve te shquar shqiptare, te perfshire ne levizjen e madhe te humanizmit europian, permenden emrat e Leonik Tomeut, Marin Becikemit, Gjon Gazuli, Marin Barleti, per te vijuar me pas me rilindasit tane te shquar, Kostandin Kristoforidhi, vellezerit Abdyl, Sami dhe Naim Frasheri, themeluesin e rektorin e pare te universitetit te Turqise, Hasan Tahsini e mjaft te tjere.Me vone shquhen shkencetaret shqiptare si Aleksander Xhuvani,Refat Frasheri, Bilal Golemi, etj.Kryetari i pare i Akademise se Shkencave ka qene prof Aleks Buda, (historian) dhe ne rradhet e akademikeve renditen prof.Eqerem Cabej, Kole Popa, Petrit Radovicka, Androkli Kostallari, Stefanaq Pollo, Kole Paparisto, Odhise Paskali, Sotir Kuneshka, Fejzi Hoxha, Zija Kellici, Petrit Gace dhe Zef Kakariqi.Kryetari aktual i Akademise se Shkencave eshte prof Ylli Popa (mjek). Senati i Akademise perbehet nga 39 anetare, personalitete te shquar ne fusha te ndryshme te shkences. Ne senat jane zgjedhur akademiket Josif Adhami, Dritero Agolli, Selaudin Bekteshi, Hamit Beqja, Teki Bicoku, Tish Daija, Besim Daja, Bedri Dedja, Shaban Demiraj, Mahir Domi, Bardhyl Golemi, Andromaqi Gjergji, Skender Gjinushi, Farudin Hoxha, Ismail Kadare, Hajredin Kumbaro, Hysen Lacej, Hekuran Mara, Luan Omari, Mentor Permeti, Petraq Pilika, Ylli Popa, Bajram Preza, Kristaq Prifti, Eduard Sulstarova, Dhimiter Shuteriqi, Teki Tartari, Alfred Uci dhe Zija Xholi.Nder studimet dhe kerkimet me te shquara shkencore te viteve te fundit te kryer nga akademiket e punonjesit e tjere shkencore permenden "Historia e Shqiperise" ne 4 vellime, botime te dokumentave te trashegimise kulturore te popullit shqiptar, te zbulimeve te reja arkeologjike, korpuset popullore dhe atlasi etnografik, fjalori i gjuhes se sotme shqipe, fonetika dhe gramatika e gjuhes se sotme shqipe,fjalori drejtshkrimor, studimet etimologjike, atlasi dialektologjik, historia e letersise shqiptare, fjalori enciklopedik shqiptar, etj.Ne fushen e shkencave natyrore e teknike jane kryer mjaft studime e kerkime per hidroenergjetiken, vendburimet e naftes e gazit, perdorimin e rrezatimeve berthamore, zbatimin e metodave gjenetike, te metodave matematikore dhe informatike, vleresimin e burimeve dhe pasurive natyrore, krahas studimeve te shumta per klimen, sizmicitetin, floren e faunen e Shqiperise, etj. te sintetizuara ne Atlasin Gjeografik te Republikes se Shqiperise qe eshte duke u pergatitur. Gjithashtu, sivjet, per here te pare, Akademia e Shkencave ka statusin e saj qe garanton funksionimin e saj jopartiak, vetem mbi kritere e parime shkencore e humane, ne zbatim te Kushtetutes.
Arsimi jopublik (privat)
Arsimi jopublik privat, pas clirimit, e ka zanafillen ne vitin 1992, me hapjen e shkollave te para te ketij lloji (medresete). "Pionieri" i mirefillte i ketij lloj arsimi eshte kolegji turk "Mehmet Akif" i Shoqerise private "Gjylistan".Ky sistem u legalizua me miratimin ne Kuvend te Ligjit Nr.7952, date 21.O6.1995 "Per arsimin e mesem" ku nje vend i vecante ze dhe dispozita mbi miratimin e funksionimin e shkollave jopublike.Aktualisht ne Shqiperi funksionojne 70 institucione arsimore jopublike te tille si kopshte femijesh, shkolla 8 vjecare e te mesme, fetare e laike, qe ekzistojne ne 14 rrethe te Shqiperise.Vetem ne Tirane, metropolin shqiptar, jane hapur gjate ketyre 9 vitete e fundit 22 institucione arsimore private, kopshte dhe shkolla, si dhe medrese. Vetem gjate vitit akademik, '98-'99, shkollat jopublike u frekuentuan nga 5 400 femije dhe ne to jane te punesuar rreth 450 edukatore e mesuese, numer ky qe luhatet sipas fluksit te nxenesve.Gjithashtu, i eshte hapur "drita jeshile" edhe shkollave te larta private, miratuar nepermjet Ligjit "Per Arsimin e Larte ne Republiken e Shqiperise" me Nr 8387 dt 30.07.1998.Kohet e fundit nga instancat e larta shteterore jane bere traktativa per hapjen e nje universiteti katolik, ne bashkepunim me Seline e Shenjte te Vatikanit, si dhe te nje universiteti italian.
Arsimi dhe shkollat ne Shqiperi
Abetarja e pare e gjuhes shqipe, ajo e vitit 1844, me titull "Fort i shkurter e i perdorshem Evetar shqip", u pergatit nga personaliteti i shquar e Rilindjes Kombetare, Naum Veqilharxhi.
Hartimi dhe realizimi i kesaj abetareje e vuri Shqiperine ne rradhen e vendeve te qyteteruara, duke treguar se ky vend i vogel ka nje popull me karakteristikat e tij, me gjuhen dhe zakonet e veta dhe me nje thesar te trasheguar nga brezat.Ky program i pare kulturor-arsimor u ribotua me 1845 me titull "Fare i ri Evetar shqip per djem nismetare", me 50 faqe dhe me disa copa leximi.

Punen e Veqilharxhit e vijoi Kostandin Kristoforidhi, nje figure tjeter e shquar e Rilindjes Kombetare, i cili ne vitin 1867 botoi nje abetare gegerisht dhe nje toskerisht dhe u mesoi me to shqipen shume bashkeatdhetareve gjate udhetimeve neper Shqiperi.Epoken e re per librat shkollore dhe pergatitjen e truallit per shkollen kombetare e pergatiten figurat e njohura si Jani Vreto, Sami Frasheri, Pashko Vasa dhe Koto Hoxhi, te cilet, gjate periudhes se Lidhjes Shqiptare te Prizrenit ne vitin 1879, botuan "Alfabetarja e gjuhes shqipe".
Me pas, rruga e hartimit te Abetares shqipe kalon nder emra te njohur, te cilet punuan me perkushtim brenda dhe jashte vendit si Luigj Gurakuqi (1905), Parashqevi Qiriazi (1906), Nikolla Lako (1906), Simon Shuteriqi (1911) etj, dhe ne vitet e mevonshme A.Xhuvani, Th.Papapano, M.Logoreci, J.Minga, duke krijuar keshtu nje tradite te mire.Punimi i mirefillte shkencor i Abetares shqipe u be pas vitit 1944, pergatitja e te cilit u vu mbi baza shkencore pedagogjike e gjuhesore. Abetaret e viteve te fundit jane perpunuar duke u mbeshtetur ne arritjet e gjuhesise dhe te pervojes se fituar nga shkolla shqiptare te shoqeruara me ilustrime, te cilat i pershtaten vecorive psikologjike te moshes dhe kerkesave gjuhesore te femijve.ZSH

Arsimi fitimprurës, jo vetëm financiarisht

Arsimi fitimprurës, jo vetëm financiarisht
Universitet privat apo publik? Shkollë të mesme të përgjithshme, apo profesionale? Të detyruar, apo me zgjedhje? Arsim bazë në grup, apo të veçuar? Tekste alternative, apo unike? Sistem modular, apo lëndor? Teori, apo praktikë? Sistem klasik, apo elementë dualë? Sasi, apo cilësi në arsim? Me të drejtë, arsimi duhet të jetë në qendër të vëmendjes që në fillim të këtij viti. Në vëmendjen politike dhe mediatike.Zhurma më e madhe që është bërë për arsimin në vitet e fundit ka të bëjë me universitetet private dhe shqetësimin e arsyeshëm për cilësinë dhe vërtetësinë e diplomave të disa prej tyre. Edhe me konfliktin e interesave të politikë-bërësve që hartojnë e miratojnë heqje-vënie taksash sipas dëshirës.
Ka pasur zhurmë e konstatime edhe për sistemin e Bolonjës. Edhe për provimet e maturës. Edhe për sistemin meritë-preferencë. Me kohë, gjithçka zbehet. Jo se ndryshojnë thelbësisht politikat arsimore, por çështjet shkojnë në nivelin teknik, dhe tek ky cak, media tërhiqet. Aty ky fillon profesionalizmi dhe pozitiviteti, interesi i medias bie. Zhduket. Derisa gjenden fshatra apo raste shkollash të izoluara, që për një vend me terrenin malor dhe mënyrën shekullore të jetesës në Shqipëri, vështirë se mund të thuhet që është faji i një qeverisje katër vjeçare apo i një tjetre që ka ndenjur tetë vjet në pushtet.
Arsimi ka shumë më tepër arsye për të qenë në qendër të vëmendjes, e madje, të rrëmbejë kreun e edicioneve e të faqeve për të gjithë ata që pretendojnë se shqetësohen për fatet sociale të këtij vendi.
Nëse kronikat televizive do të vazhdojnë të përqendrohen tek shkollat që janë larg qendrave të banuara, e tek përfitimet kolosale që kanë universitet private me degë vetëm sociale e të thjeshta për mësimdhënie e pasurim bashkë (juridik e ekonomik), atëherë informuesit do të ngelen shumë pas hapave që realisht po ndjek arsimi në vend.
Nuk duhet shumë mund për ta kuptuar se politikat arsimore në Shqipëri janë tashmë të orientuara drejt zhvillimit afatgjatë të ekonomisë së vendit. Jeta sociale e qytetarëve gjithashtu merret me kujdes parasysh në hartimin e të gjitha politikave arsimore. Me hyrjen në fuqi të MSA-së, më shumë kujdes në to i kushtohet rinisë, edhe asaj që nuk është e sigurt për arsimin. Mbështetja që vjen nga BE dhe nga donatorët e ndryshëm në arsim, përqendrohet tek nevoja për një popullsi të shkolluar, që i shërben transformimeve të ekonomisë shqiptare të mbështetura mbi dijen.
Duken si fjalë në erë, por janë realisht parime mbi të cilat Ministria e Arsimit ndërmerr sot iniciativat në këtë fushë që në mënyrë konstante, kritikohet. Por, gjërat nuk mund të ndryshojnë brenda natës. Ndryshimi fillon tek reformat dhe tek përshtatja e legjislacionit e tek hartimi i harmonizuar i politikave arsimore. Në bazë të tyre, parashikohet që çdo fëmijë të ketë akses në arsimin bazë 9-vjeçar. A është kjo e realizueshme 100%? Janë një sërë faktorësh që e pengojnë të jetë e vërtetë, por janë po kaq të shumta në numër përpjekjet që kjo të realizohet.
Si në çdo sektor tjetër, do të ishte optimizëm i çartur apo halucinacion elektoral të besoje se ndryshimet do të jenë afat-shkurtra. Prandaj edhe objektivat më të besueshëm për arsimin, mund të gjenden tek strategjitë për nivelet e ndryshme, të cilave sot mund t’iu referohemi më besueshëm se më parë.
Të gjitha ndryshimet vijnë mbi të gjitha për shkak të detyrimeve që rrjedhin nga MSA dhe janë domosdoshmëri për ecjen më tej drejt BE-së. Prandaj MASH nuk ka rrugë tjetër përveçse të synojë arritjen e objektivave për uljen në nivelin zero të braktisjes së shkollës për fëmijët e arsimit të detyruar, përfshirjen e të gjithë fëmijëve pesëvjeçarë në kopshte, ofrimin e teksteve falas për fëmijët në nevojë, ndërtimin e shkollave dhe kopshteve, plotësim të kushteve sa më të mira mësimdhënieje, ndërtimin e konvikteve në ndihmë të nxënësve të zonave të thella, rritjen e cilësisë në mësimdhënie dhe mësimnxënie; thellimin e përgjegjshëm të reformës kurrikulare, (që realisht po vjen gjithnjë duke u pasuruar me elemente sociale në dobi të nxënësve), decentralizmin në arsim, dhënien e autonomisë së shkollave profesionale, shndërrimin e tyre në qendra multifunksionale, prej të cilave të përfitojnë edhe ata nxënës që e kanë braktisur të mesmen e përgjithshme, forcimin e partneriteti publik-privat në arsim, etj. Arsimi është në qendër të një sërë projektesh në të cilët bashkëpunojnë Ministria përkatëse, drejtoritë arsimore, shkollat e vendit, komunitetet e prindërve, pushteti vendor, OJQ të ndryshme, sindikatat e arsimit, organizma të huaja kontribuuese për arsimin, etj.
Synimi kryesor i të gjithëve është rritja e cilësisë në arsim. Përveç përpjekjeve kolosale në financa dhe burime njerëzore, këto ndryshime kërkojnë edhe kohën e vet, si edhe vëmendjen e duhur nga media dhe nga politika, që epiqendra e shqetësimeve të zhvendoset nga fjalët boshe, e të përqendrohet aty ku e ardhmja është ulur këmbëkryq: në arsim.
Brenda tij, rrjedha është e pandërprerë. Thjesht duhet vënë në pah se përfitimet prej arsimit nuk janë vetëm milionat e eurove që po marrin universitetet private, por mbi të gjitha, nxënës e studentë të arsimuar më cilësisht.
E që kjo të arrihet nesër, gjithçka u tha më sipër, zyrtarisht, Ministria e Arsimit po i planifikon që sot.
Dhe është fillim pozitiv ta nisësh mediatikisht 2010-ën me optimizmin që mbart arsimi.

Mirazhi i anglishtes

“Tema ka fokus dhe është shtjelluar bazuar në teoritë e duhura. Literatura është shfrytëzuar mirë dhe përdorur qartë. Por, ka shumë të dhëna sasiore, që tregojnë mungesën e përqendrimit në përzgjedhjen e të dhënave. Mendimi yt shpesh ngatërrohet me burimet e cituara dhe ka vend për më shumë origjinalitet në analizën e bërë”. – Ky është vetëm një vlerësim i përmbledhur që dëgjoja t’i bëhej sot një provimi në kuadër të studimeve pasuniversitare.
Anglishtja e pedagogut nuk të linte hapësirë të kuptoje se nga mund të ishte me origjinë. Studenti e shtjelloi, analizoi dhe mbrojti temën e tij me një anglishte gjithaq të shkëlqyer. Oponenti, një tjetër student i grupit të tij, e sfidonte tezën me një rrjedhshmëri logjike aq të ftohtë, saqë anglishtja pa asnjë gabim të dukej sikur ishte gjuha e tij amtare.
Në fakt, asnjëri prej personazheve nuk është anglez, as me origjinë nga ndonjëri prej vendet anglisht-folëse. Mbrojtja e temave të diplomës për Master Shkencor në politikat e komunikimit bëhej dje në një nga universitetet e Suedisë. Në rolin e vëzhgueses dhe pyetje-bërjes për të shtjelluar temat e paraqitura, mundohesha të hiqja një paralele mes kësaj situate dhe analogeve të saj në Shqipëri.
Pse janë të lidhura aspektet e sjella (anglishtja dhe vlerësimi)? Sepse ditë pas ditë dëgjojmë iniciativat ambicioze të kryeministrit shqiptar për ta vendosur anglishten kriter për kryerjen e studimeve master. Nga ana tjetër, ky master është kthyer tashmë i domosdoshëm edhe për mësuesit (për ata të ciklit para-universitar, se pjesa tjetër, pa asnjë dyshim supozohet që t’i ketë kualifikimet e duhura pas-universitare).
Dakord. Mësuesit me Master. Ja dhe e bënë? Ku do punojnë? Apo të bëhen të gjithë shitësa me Master? Sa studentë të diplomuar e të pashpresë ka në mësuesi? E c’kuptim kanë përrallat e Masterave, kur gjetja e punës nuk zihet kurrë as me gojë, as me mend?
Megjithatë, kualifikimi pasuniversitar duhet patjetër për botën akademike. Se edhe po u bë, vështirë që mësuesit/pedagogët shqiptarë rë jenë konstruktivë si këta që janë formuar në botë të mirëfilltë akademike. Po c’lidhje ka kjo me pjesëzën e sjellë në krye?
Masterat në Shqipëri bëhen në shqip (ka kuptim do thonë me të drejtë oponentët, por në botën e sotme të globalizmit, ku punëdhënësit më bujarë e më të arritshëm janë të huajt, ndjekja e studimeve në gjuhën ku edhe literature nuk mungon, kthehet në domosdoshmëri).
Po edhe nëse vendoset si kriter (kur do vijë ai moment), a respektohet ai nga pranuesit e Universiteteve? Nga ato private, zor do ishte të besoje se do refuzonin edhe shqipen 5, e jo më Anglishte të mbrojtur tek gjuhët e huaja në Tiranë.
Megjithatë, dyndja e studentëve nëpër universitetet private, përpos gjithë treguesve të tjerë, shfaq edhe besimin e patundur që kanë shqiptarët tek anglishtja e tyre (përderisa janë futur në Master, supozohet që e thajnë atë gjuhë).
Më ka rënë rasti dhjetëra herë të jem në ambiente studentësh masteri apo edhe doktorantësh shqiptarë në audienca ku nuk flitet shqip. Niveli i diskutimit është lule e trëndelinë ngado që ta kthesh; si nga anglishtja e çalë ( që në mbrojtjen tek gjuhët e huaja mund të jetë edhe 10), ashtu edhe në kaosin dhe paqartësinë e arsyetimit. Njerëz që nuk dalin në rrugë pa e çuar kokën deri në mes të kurrizit, ngaqë e ngrenë aq shumë sa iu kalon në kahun tjetër. Fodullë që nëpër zyra nuk lenë sekondë pa treguar sa të zgjuar, të rëndësishëm, interesantë dhe të veçantë janë. Por kur vjen rasti të artikulohen logjikshëm, rrjedhshëm e bindshëm, nuk e bëjnë dot as në shqip, e jo më në një gjuhë të huaj.
Këtu nuk flas për ata që anglishten po e studiojnë, ose ndjejnë nevojën e saj. Jo. Po flas për ata që ia kanë edhe nevojën, edhe detyrimin, e nuk bëjnë asnjë përpjekje, sepse janë shumë të bindur se më mirë se ata, nuk e flet anglishten as mbretëresha vetë. E nuk e marrin mundimin që të paktën të shkojnë në nivelin e studentëve të pranishëm në Suedi, e jo të pedagogëve e akademikëve.
Në vazhdën e mendimit, anglishtja vjen patjetër edhe më një formim ndryshe mendimi, që duket sikur ta imponon. Vlerësimet e kujdesshme, të nxjerra nga leximi me kujdes e të bëra me seriozitet, si shembulli i sjellë këtu, zor se aplikohen në sistemin tonë arsimor. Është e thjeshtë; metoda duhet zotëruar, por më parë, bartësi duhet të jetë patjetër i hapur, i aftë dhe i thjeshtë për ta transmetuar atë.
Ndër shqiptarët, thjeshtësia nuk është më virtyt. Pedagogët janë përgjithësisht arrogantë dhe sipërfaqësorë në sjellje, njëlloj si mjekët, zyrtarët apo të gjithë burokratët e çdo niveli.
Kam pasur kënaqësinë të ndjek nga afër edhe në Shqipëri leksione dhe sjellje pedagogjike të njerëzve që në jetën publike detyrohen t’i përshtaten të përgjithshmes, por vërtet rastet janë të pakta (edhe pse fatlume). Ama edhe vetë këta pedagogë të paktë në numër, e ndjejnë mungesën e kolegëve me të cilët do të ndjeheshin mirë e rehat për të shkëmbyer biseda akademike.
Më shumë se shqetësim dhe mungesë besimi tek aftësia e shqiptarëve si për studime të thelluara, ashtu edhe për gjuhë të huaja, shembulli suedez më dha shijen e hidhur të një mendimi që po kthehet në bindje: shqiptarët e kanë shkallën e vetëvlerësimit në përpjesëtim të zhdrejtë me standardin e përsosmërisë. Prandaj janë të kënaqur me anglishten e çalë, me arsyetimin pa bosht dhe me dashurinë e mbingopur për vehtet.
Më vjen shumë mirë për nxitjen që kërkohet të injektohet në Shqipëri për studimet e thelluara dhe anglishten profesionale. Ama me një krahasim të thjeshtë të niveleve ekuivalente të studimit dhe mënyra se si kryhen, vlerësohen apo përfundohen ato, më vjen jashtëzakonisht keq që shqiptarët vazhdojnë të nxiten edhe për narcizmin vrasës.
Masterat në Shqipëri prodhojnë maksimumi fodullë më kartona. Kurse arsyetimi dhe gjuha që nxiten në Suedi, i ndihmojnë studentët të analizojë së pari vetveten, kapacitetin dhe vlerën e tyre.
Prandaj studimet pasuniversitare nuk janë masivizuar dhe cilësia vazhdon të ngelet kyçi pa të cilin, nuk hapet asnjë derë arsimore në vend.
E kjo ka të bëjë më tepër me guximin që ka gjithsecili të pranojë se ku dhe sa duhet të punojë, investojë dhe studiojë për t’u bërë ai që kujton se është.

Arsimi fitimprurës, jo vetëm financiarisht

Universitet privat apo publik? Shkollë të mesme të përgjithshme, apo profesionale? Të detyruar, apo me zgjedhje? Arsim bazë në grup, apo të veçuar? Tekste alternative, apo unike? Sistem modular, apo lëndor? Teori, apo praktikë? Sistem klasik, apo elementë dualë? Sasi, apo cilësi në arsim? Me të drejtë, arsimi duhet të jetë në qendër të vëmendjes që në fillim të këtij viti. Në vëmendjen politike dhe mediatike.
Zhurma më e madhe që është bërë për arsimin në vitet e fundit ka të bëjë me universitetet private dhe shqetësimin e arsyeshëm për cilësinë dhe vërtetësinë e diplomave të disa prej tyre. Edhe me konfliktin e interesave të politikë-bërësve që hartojnë e miratojnë heqje-vënie taksash sipas dëshirës.
Ka pasur zhurmë e konstatime edhe për sistemin e Bolonjës. Edhe për provimet e maturës. Edhe për sistemin meritë-preferencë.
Me kohë, gjithçka zbehet. Jo se ndryshojnë thelbësisht politikat arsimore, por çështjet shkojnë në nivelin teknik, dhe tek ky cak, media tërhiqet. Aty ky fillon profesionalizmi dhe pozitiviteti, interesi i medias bie. Zhduket. Derisa gjenden fshatra apo raste shkollash të izoluara, që për një vend me terrenin malor dhe mënyrën shekullore të jetesës në Shqipëri, vështirë se mund të thuhet që është faji i një qeverisje katër vjeçare apo i një tjetre që ka ndenjur tetë vjet në pushtet.
Arsimi ka shumë më tepër arsye për të qenë në qendër të vëmendjes, e madje, të rrëmbejë kreun e edicioneve e të faqeve për të gjithë ata që pretendojnë se shqetësohen për fatet sociale të këtij vendi.
Nëse kronikat televizive do të vazhdojnë të përqendrohen tek shkollat që janë larg qendrave të banuara, e tek përfitimet kolosale që kanë universitet private me degë vetëm sociale e të thjeshta për mësimdhënie e pasurim bashkë (juridik e ekonomik), atëherë informuesit do të ngelen shumë pas hapave që realisht po ndjek arsimi në vend.
Nuk duhet shumë mund për ta kuptuar se politikat arsimore në Shqipëri janë tashmë të orientuara drejt zhvillimit afatgjatë të ekonomisë së vendit. Jeta sociale e qytetarëve gjithashtu merret me kujdes parasysh në hartimin e të gjitha politikave arsimore. Me hyrjen në fuqi të MSA-së, më shumë kujdes në to i kushtohet rinisë, edhe asaj që nuk është e sigurt për arsimin. Mbështetja që vjen nga BE dhe nga donatorët e ndryshëm në arsim, përqendrohet tek nevoja për një popullsi të shkolluar, që i shërben transformimeve të ekonomisë shqiptare të mbështetura mbi dijen.
Duken si fjalë në erë, por janë realisht parime mbi të cilat Ministria e Arsimit ndërmerr sot iniciativat në këtë fushë që në mënyrë konstante, kritikohet.
Por, gjërat nuk mund të ndryshojnë brenda natës. Ndryshimi fillon tek reformat dhe tek përshtatja e legjislacionit e tek hartimi i harmonizuar i politikave arsimore. Në bazë të tyre, parashikohet që çdo fëmijë të ketë akses në arsimin bazë 9-vjeçar. A është kjo e realizueshme 100%? Janë një sërë faktorësh që e pengojnë të jetë e vërtetë, por janë po kaq të shumta në numër përpjekjet që kjo të realizohet.
Si në çdo sektor tjetër, do të ishte optimizëm i çartur apo halucinacion elektoral të besoje se ndryshimet do të jenë afat-shkurtra. Prandaj edhe objektivat më të besueshëm për arsimin, mund të gjenden tek strategjitë për nivelet e ndryshme, të cilave sot mund t’iu referohemi më besueshëm se më parë.
Të gjitha ndryshimet vijnë mbi të gjitha për shkak të detyrimeve që rrjedhin nga MSA dhe janë domosdoshmëri për ecjen më tej drejt BE-së. Prandaj MASH nuk ka rrugë tjetër përveçse të synojë arritjen e objektivave për uljen në nivelin zero të braktisjes së shkollës për fëmijët e arsimit të detyruar, përfshirjen e të gjithë fëmijëve pesëvjeçarë në kopshte, ofrimin e teksteve falas për fëmijët në nevojë, ndërtimin e shkollave dhe kopshteve, plotësim të kushteve sa më të mira mësimdhënieje, ndërtimin e konvikteve në ndihmë të nxënësve të zonave të thella, rritjen e cilësisë në mësimdhënie dhe mësimnxënie; thellimin e përgjegjshëm të reformës kurrikulare, (që realisht po vjen gjithnjë duke u pasuruar me elemente sociale në dobi të nxënësve), decentralizmin në arsim, dhënien e autonomisë së shkollave profesionale, shndërrimin e tyre në qendra multifunksionale, prej të cilave të përfitojnë edhe ata nxënës që e kanë braktisur të mesmen e përgjithshme, forcimin e partneriteti publik-privat në arsim, etj.
Arsimi është në qendër të një sërë projektesh në të cilët bashkëpunojnë Ministria përkatëse, drejtoritë arsimore, shkollat e vendit, komunitetet e prindërve, pushteti vendor, OJQ të ndryshme, sindikatat e arsimit, organizma të huaja kontribuuese për arsimin, etj.
Synimi kryesor i të gjithëve është rritja e cilësisë në arsim. Përveç përpjekjeve kolosale në financa dhe burime njerëzore, këto ndryshime kërkojnë edhe kohën e vet, si edhe vëmendjen e duhur nga media dhe nga politika, që epiqendra e shqetësimeve të zhvendoset nga fjalët boshe, e të përqendrohet aty ku e ardhmja është ulur këmbëkryq: në arsim.
Brenda tij, rrjedha është e pandërprerë. Thjesht duhet vënë në pah se përfitimet prej arsimit nuk janë vetëm milionat e eurove që po marrin universitetet private, por mbi të gjitha, nxënës e studentë të arsimuar më cilësisht.
E që kjo të arrihet nesër, gjithçka u tha më sipër, zyrtarisht, Ministria e Arsimit po i planifikon që sot.
Dhe është fillim pozitiv ta nisësh mediatikisht 2010-ën me optimizmin që mbart arsimi.

Gratë qajnë 16 muaj të jetës

[b]Nuk çudit fakti se grave iu pëlqen të qajnë, e tezën për gjininë e përlotur e konfirmoi edhe studimi i ri, sipas të cilit një grua mesatare i kalon 1 vit e 4 muaj të jetës duke qarë.[/b]

Gjatë tri vjetëve të para të jetës qajnë tri orë në ditë sepse duket të ndërrohen, ushqehen apo argëtohen. Në moshë prej 1 deri në 3 vjet vajzat qajnë mesatarisht 2 orë dhe 2 minuta në ditë, e arsyet kryesore janë lodhja dhe fjalët e tepërta të prindërve.
Mosha e adoleshencës gjithashtu e ka fazën e famshme të lotëve, e mesatarja në javë është 2 orë e 13 minuta. Për këtë më përgjegjësit janë hormonet, grindjet me mike, dënimet e prindërve dhe ndarjet nga të dashurit.
Pas moshës 19-vjeçare, gruaja qanë mesatarisht 2 orë dhe 14 minuta në javë, e që lotët të rrjedhin mjafton të shikojnë në film të prekshëm. Pas moshës 25-vjeçare arsyet kryesore për të qarë janë ndarjet nga miqtë, lodhjet dhe lajmet e këqija. Kur të gjitha llogariten, bie se gratë që nga lindja deri në moshën 78-vjeçare mesatarisht qajnë 12.000 orë.
Ky studim u krye me 3000 gra, e rezultatet treguan se arsyet për të qarë ndryshojnë varësisht na periudhat e caktuara të jetës.

[b]5 arsye kryesore nga lindja deri në 1vjet[/b]

Uria, lodhja, mënyra e vetme e komunikimit, ndjenja e papërshtatshme shkaku i pelenave të lagura, sëmundjet
5 arsye kryesore nga mosha 1-3-vjeçare
Lëndimet, lodhja, rëniet, dëshira për diçka, tërheqja e vëmendjes shkaku i sjelljeve të këqija
[b]5 arsyet kryesore nga mosha 4-12-vjeçare[/b]
tërheqja e vëmendjes shkaku i sjelljeve të këqija, lëndimet, lodhja, sëmundjet, grindjet me miq
[b]5 arsye kryesore nga mosha 13-18-vjeçare[/b]
Hormonet, grindjet me prindër, ndarjet nga të dashurit, dënimet, sjelljet e këqija të njerëzve tjerë
[b]5 arsye kryesore nga mosha 19- 25-vjeçare[/b]

Filmat e prekshëm, ndarjet nga të dashurit, humbja e personit të dashur, pavendosmëria rreth lidhjes së gjatë, shtatzënia

[b]5 arsye kryesore pas moshës 25-vjeçare[/b]
Filmat e prekshëm, ndarja nga partneri, humbja e personit të dashur, lodhja, lajmet e këqija për dikë tjetër

Gjen automjetin “e vjedhur” në garazhin e fqinjit

[b]Një automjet i markës Audi i raportuar si i vjedhur nga një grua gjermane para dy vitesh ka dalë në sipërfaqe, në garazhin e fqinjit nën një shtresë të trashë të pluhurit.[/b]



Policia ka thënë të enjten se gruaja 82-vjeçare nga qyteti verior gjerman Hildesheim e kishte dërguar automjetin e saj për ta rregulluar para dy vitesh dhe kishte kërkuar nga mekaniku që ta vozis prapa dhe ta parkojë para garazhit të saj.
Ajo kishte pranuar çelësat dhe letrat në kutinë e saj postare, por kur kishte dalë të marrë automjetin nuk e kishte gjetur askund. Prandaj, ajo e kishte raportuar si të vjedhur.
Por, të mërkurën fqinji i saj kishte dalë për të pastruar garazhin e tij të papërdorur në mënyrë që ta jep me qira. Ai e gjeti automjetin nën “një shtresë prej një centimetri pluhur”.
Policisë nuk iu desh shumë kohë për ta kuptuar se mekaniku e kishte parkuar gabimisht në garazhin e gabuar.

Greqia shitet për një euro

[b]Një gjermanit i lindi një ide shumë interesante, në vorbullën e problemeve me të cilat po ballafaqohet Greqia dhe zyrtarët e saj kohët e fundit.[/b]
[center][/center]

Në faqen e popullarizuar për blerje në internet, “eBay”, ai publikoi një shpallje në të cilën ofron këtë shtet në shitje për vetëm një euro. Blerësve të mundshëm ua tërhoqi vërejtjen se bëhet fjalë për “një shtet të bankrotuar të brishtë dhe që mund të digjet lehtë”.
Pasi më “nuk sjell fitime” ai vendosi ta shesë, dhe atë nëpërmjet “eBay”. Ai mendoi edhe për komplikimet eventuale dhe shkroi edhe këto fjalë: “Në rast se blerësi nuk mund t’i paketojë të gjithë artikujt në një vend, në shkëmbim të Spanjës dhe Portugalisë atij i dhurohen edhe 200 gramë djathë deleje”.
Në fund ai shtoi se shet edhe Frankfurt am Main, i cili ka një ofertues për një euro, për dallim nga Greqia e cila ende nuk ka asnjë ofertues.

Best Club Hits 2009-2010 Remixed

Spiderman

Shikoni Filma me titra shqip dhe filmat me te fundit


Shikoni filmat me te fundit edhe me titra ne shqip vetem ne nje vend


Shkoni tek forumijone.net

hyr ne forum edhe filma online ose kliko ketu : http://www.forumijone.net/filma-f25/

Ad0be Photoshop Lightroom v3.0 Final Multilanguage Portable

Adobe Photoshop Lightroom v3.0 Final Multilanguage Portable With Without Camera Raw Files 6.1 | 90 MB

Lightroom combines photos into “collections” -
Lightroom combines photos into “collections” – a virtual gathering of files, which can be quickly searched. It stores information about keywords, preview and metadata for each image file, and in a centralized database (on the engine, SQLite). Therefore, to the database can be accessed and in about photos, which in the archive to DVD. The size is significantly smaller than that of Bridge, it runs faster and uses less memory. In general, Lightroom is targeted exclusively to photographers who are interested in processing and cataloging of photographs, rather than integration of all and everything. Another feature of the package Photoshop Lightroom – the division of work with images in separate stages. For each of them is a functional module with the appropriate set of tools and palettes settings.

Features Lightroom:
“The upgraded integration with Adobe Photoshop
“Support for multiple monitors
“Support for 64-bit processing
“Improved organization tools pictures
“Nondestructive editing photos
“Managing and organizing photos on multiple disks
“Extensible architecture program with plugins
“Tools of the local adjustment brush site photos
“Batch processing images
“Auto Enhance clarity during export, printing and publishing in the Internet
“Support for multiple monitors
“Support for 64-bit Windows systems

New in Adobe Lightroom 3:
“Improved import photos into the directory
“Integration with Flickr to upload photos directly from the program
“Automatic correction of optical distortions
“Support for DSLR video files
“Creating a slideshow video with sound
“Improved performance of the program
“The rapid application of” Watermarks “on your photos
“Emulation of film grain
“A more flexible option to print photos

Adobe ® Photoshop ® Lightroom ™ software is the professional photographer’s essential toolbox, providing one easy application for managing, adjusting, and presenting large volumes of digital photographs so you can spend less time in front of the computer and more time behind the lens. So you can spend less time sorting and refining photographs, and more time actually shooting them. Its clean, elegant interface literally steps out of the way and lets you quickly view and work with the images you shot today, as well as the thousands of images that you will shoot over the course of your career. Because no two photographers work alike, Adobe Lightroom adapts to your workflow, not the other way around.

Lightroom lets you view, zoom in, and compare photographs quickly and easily. Precise, photography-specific adjustments allow you to fine tune your images while maintaining the highest level of image quality from capture through output.

And best of all, it runs on most commonly used computers, even notebook computers used on location.

New Adobe ® Photoshop ® Lightroom ® 2 helps you sort and find the photos you want faster, target specific photo areas for more precise adjustments, and showcase your talent using more flexible printing templates. A host of other new features and enhancements make Lightroom 2 an essential upgrade for professional photographers.

Organize effortlessly
• Automatically organize photos using Smart Collections
• Work with high-quality previews of offline images from multiple libraries and drives
• Automatically import and process high-volume shoots
• Use custom keywords to organize photos Enhanced
• Automatically rename files on import and convert to universal Digital Negative (DNG) format
• Manage photos and volumes even when they’re offline
• Quickly find any photo with powerful sorting and filtering
• Apply custom presets to images on import / export
• Access and edit a comprehensive set of metadata fields
• Browse groups, compare photos, and zoom in on details
• Create virtual copies of photos to save hard-disk space

Correct, enhance, edit
• Target specific areas of a photo for dodging and burning
• Expand your workspace across multiple monitors
• Enjoy state-of-the-art 64-bit memory handling
• Tightly integrate with Adobe Photoshop CS4
• Easily compare before and after versions of photos
• Precisely convert color to black and white
• Eliminate dust, specks, and red eye
• Retrace your editing steps to return to any version of a photo

Showcase your talent
• Easily transfer images to popular photo-sharing sites
• Access a rich community of export plug-ins and web gallery styles at the Lightroom Exchange
• Print more efficiently with flexible and customizable templates
• Create web galleries with no coding required
• Sharpen photos when you output to print or the web
• Stamp your photos with metadata on output
• Compose sophisticated slide shows with music

Changes in Adobe Photoshop Lightroom 3.0 Build 677000:

* Superior noise reduction: Achieve amazing, natural-looking results from your high ISO images with all-new state-of-the-art noise reduction technology. You won’t need more than what’s built into Adobe Photoshop Lightroom 3 to get the cleanest images at any ISO.
* Lens correction: Quickly and easily perfect your images by automatically reducing lens defects like geometric distortion, chromatic aberration, and vignetting with single-click profiles. Even images from the best lenses will be improved.
* Accelerated performance: Get your digital photography tasks done fast and have more time to shoot and promote your work. Already quick performance has been dramatically accelerated in Lightroom in March, saving you time from first look to final image.
* Flickr integration: Use Lightroom almost seamlessly with Flickr, a Yahoo! Service. Upload your images directly to Flickr from within the Lightroom 3 Library. When friends or clients post comments and ratings on your Flickr galleries, you can immediately see their feedback in the Lightroom 3 Library alongside your images
* Support for DSLR video files: Take advantage of new support for video files from most digital SLR cameras, which allows you to easily manage and organize both still photographs and video files side by side.
* Image watermarking: Easily embed your identity or your brand and logo in your images with more options for customizing their look. The new watermarking tool lets you apply text or graphic watermarks to a photo with adjustable size, position, and opacity.
* Easy-to-share slide show videos with music: Show your images to clients, friends, or family with more style and flair using elegant slide shows with music. Slide shows are a breeze to create, and you can share them easily by exporting them as videos, even in high definition.
* Tethered shooting: Instantly import and view images as you shoot them with tethered capture, available for select cameras. Use it to make an immediate, highly detailed check of your shot, the lighting, or the shooting setup. Or get instant feedback from clients or subjects.
* Easy image importing: Save time with fast image importing. The newly designed import interface is easy to set up and navigate, with clear visual indications of where your photos will be located and how they’ll be organized after you’ve imported them.
* Perspective correction: Get more natural-looking results by applying powerful, nondestructive perspective correction to your images. Reduce or eliminate the distortion that can occur, for example, when you take a photograph with the camera pointed upward, causing buildings to appear to be leaning backward in your image.
* Film grain simulation: Use new sliders to easily control the amount, size, and roughness of grain that you can add to your images to simulate the look of film.
* More flexible print packages: Showcase your work in more creative formats using highly customizable print layouts, which you can save as reusable templates. With the new custom print layout creation tool, you just drag one image or several shots onto a page and resize or reposition them as you like.

OS: Windows XP/Vista/7
Language: MultiLang.

Download Links
http://hotfile.com/dl/47279643/b8583d2/Portable.APL.v3.0.rar.html
or
http://uploading.com/files/556dca2c/Portable.APL.v3.0.rar/
Mirror
http://www.fileserve.com/file/Jj3FkYf/Portable.APL.v3.0.rar

post original by :



http://www.forumijone.net
Ecim Per Nje Te Ardhme Me Te Mire

Fabula

Shamatë

Mami,babi për çdo natë
Bëjnë sherr dhe shamatë.
Ja thotë mami një të share:
-Je gomar mbi gomar!
Ja pret babi si me kosë:
-Unë gomar por ti je dose!
Struket Beni nën divan:
-Po une vallë çfarë kafshe jam?





Majmuni dhe derrkuci”

Një majmun po lyp këpucë.
I thotë shitesi:
-Do të vrasin nja dy ditë
Por ti hiq mos u merzit!
Dhe majmuni llafperon:
-Po I blej dy ditë më vonë…





Zjarr

Një kolibe mori zjarr
Ngeli qeni si qyqar.
Fugë me kova një maçok
-Për ku vete babelok?-
Pyet pata fugetarin
-Po nxiton të shuash zjarrin?
Maqi qull si në dush:
-Jo po shkoj të marr ca prush!

post original by http://forumijone.net

Shkarkoni Libra online ne formatin .pdf

Shkarko Libra ne versionin Pdf


Ketu ju mundeni te shkarkoni 22 liba shqip
1.Vjersha te Nder Mjedes:

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1971290/Vjersha.exe.html
2. tregime

Shkarko:

Free File Hosting & Video Downloads, Free File Sharing, Online Friends Network - Ziddu 3. Sami Frashri Fjal te urat

Shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1971218/frasheri_sami__fjalt_e_urta.pdf.html
4. Vehbazimi e verteta Rreth vehbazimit

Shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959201/VEHABIZMI_E_VERTETA_RRETH_VEHABIZMIT.pdf.html
5. Sekreti i Lumturis

Shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959197/sekretiilumturise.pdf.html 6. libri i portokallt

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959190/libriiportokallt.pdf.html 7. rrefome tronditse

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959167/rrefimetronditese.pdf.html
8. fati permes filxhanit

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959162/fatipermesfilxhanit.pdf.html 9. Nastradamusi

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959090/NOSTRADAMUSI-libri.pdf.html10. Milioneri

Shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959059/Milioneri.pdf.html
11. lajmtari i njeriut

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1959041/lajmetarinjeriut.pdf.html 12. Adoloshenca

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1958979/adoleshenca.pdf.html 13. lahuta e malcis

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1958655/Lahutaemalcis.pdf.html 14. Asdreni himni i flamurit dhe shum poezi

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1956774/Asdreni.pdf.html
15.Sami frashri shqipria qaqe? qesht? e Qdotebehet?

shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1956710/SamiFrashriShqipriaqkaqenqeshteqdotebehet.pdf.html

16. biografia e Abraham Linkolnit

shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1954760/BiographyofAbrahamLincoln-JamesRussellLowell.pdf.html

17. Historia e Popullit shqiptar

shkarko;


- Ziddu 18. e verteta e kesaj bote

Shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1954617/e_verteta_e_jetes_se_kesaj_bote.pdf.html


19. Allahu njihet permes arsyes

shkarko:

http://www.ziddu.com/download/1954583/allahu_njihet_permes_arsyes.pdf.html


20. Qyteti pa reklam Isamil Kadare

Shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1954558/qyteti_pa_reklama_-_ismail_kadre.pdf.html

21. Gjakfotosia Isamil Kadare Ne ket liber gjindet edhe libri i famshem kush e solli Duruntine nga numri 51


shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1938457/IsmailKadareGjakftohtesia.pdf.html

Embelsira Per fund


22. Kanuni i Lek Dukagjinit

Shkarko:


http://www.ziddu.com/download/1844454/KanuniiLekeDukagjinit.pdf.html

Si dhe per ju qe nuk e keni te Instaluar Fox readerin mund ta shkarkoni Ketu:

Shkarko:
http://www.ziddu.com/download/1956605/Foxit_PDF_Reader.rar.html




post original by http://forumijone.net

© Copyright 2010 wWw.ForumiJone.Net - Të gjitha te drejtat e rezervuara.

Mr. Bean - Mr. Bombasti funny



post origjina nga http://forumijone.Net

Na gjeni ne facebook

Ne se keni deshire te beheni fansa ne facebook atehere thjeshte duke klikuar  ne linkun me poshte mund te beheni fansa edhe te sugjereni shoket edhe te pyesni per cdo paqartesi qe keni


kliko ketu per tu bere  fans ne facebook 

admin niku

Seriale

nga admin niku post original http://forumijone.net   forum - download 



A-Z Puzzle Maker v1.0 : Key: 261942
A1-Image screensaver v4.0 : s/n: B5K7ij49p2
A1Monitor v2.1.1 : s/n: G4458
A1 Wallpaper Pro v1.0 : s/n: D9a72gKL39
A2Z Gradebook 32-bit v3.2 : Name: UNICITY s/n: 1250
A2Z Gradebook v3.4 : Name: Crystal s/n: 3142
A2Z Hangman v3.10 : Name: Crystal s/n: 3553
A Smaller Gif V1.06 16and32bit : Name: Fatigued s/n: YYYVDC7YCUYY6C5A
A Smaller Gif v1.07 : Name: RAGGER/CORE s/n: YYY9W27Y!UYYY9MT
A-10 Attack 1.1 : s/n: 1523995795
A to Z Digital Address Book v1.02 : Name: Omega [Weapon] s/n: *&~!:`qr
A-Z Trivia v1.1 : s/n: 901494
A-Z Trivia v2.1.1.1 : s/n: 901494
A3E v1.x (edit A3E.KEY) : line #1: REGNAME=The Bozo Construction Company line #2: BDA665A818566AB141A665B537566A29
AAApeg Image Browser v1.04 : Name: MisterE [iNSiDE] s/n: 1201750686
Aardvark v3.0.0 : Name: SiLicon Surfer PC'97 Code: 371A6F0C or Name: Phrozen Crew Code: 1B434C68
Abacus Law Office Calendar System : s/n: F4904
Abalone v1.0 : s/n: 2665-8850-3430-2395
ABC 95 v2.0 : s/n: FCCF2B585
ABC FlowCharter v3.0 for Windows : s/n: 0601001053909501 or s/n: 0601001008295501
ABC ToolKit v1.0 for Windows : s/n: 01103158901
ABC ToolKit v1.1 for Windows : s/n: 1001001103158901
Ability Database 98 : Key: NS-400-014::04604013-29704-41279
AbirNet SessionWall 3 : s/n: D1FB563-477B-19568C-6E43A-0002434E License Key: 1193
Ablaze Starters v2.3d : s/n: MAILEXSTONES0897
Ablaze STARTERS v2.4 : s/n: ROCKSDAG2798
Ablaze Web Auto-Promotion v2.22 : Password: 256AATY55888 (Case Sensitive)
ABC Puzzles v3.1 : Code: 8841963901901400
AboutFace 1.3 : s/n: 1022446
Above & Beyond 98 : Name: ThE STaRDoGG CHaMPioN [PC] s/n: CET953
Above And Beyond 98.14 : Name: knoweffex DNG s/n: dup977
Above and Beyond 98.16 : Name: knoweffex DNG s/n: dup977
Above And Beyond v98.17 : Name: zaarnik [BLiZZARD] s/n: CWE073
Above Black Book v1.0 : Name: (Anything) s/n: b9v8b9l5k71
Above Black E-book v1.2 : Name: (Anything) s/n: b9v8b9l5k71
Above Disk+ v4.0a : s/n: 506824
Above the Rim V2.2 for Win9x : Name: dustie of blizzard Code: $7B33734B or Code: $F9845957
Abracadabra v1.11 : Name: jog [DNG] Code: 752247
Abracadabra v1.2.4 : Name: ARNOLD MOORE Code: 865134
Abracadabra v1.2.5 : Name: $keve Code: 912110
AbsoluteFTP v1.0 Beta 2 : Name: xOANON Company: [UCF97] s/n: 00-01-000000 Expiration: 11-09-1997 Key: 9227 7287 6925 9514 8296
Absolute FTP v1.0 beta 6 : Name: CORE/JES Company: CORE s/n: 00-00-000000 Expiration: never Key: 1074 2875 9697 3324 3564
AbsoluteFTP v1.0 Beta 7 : Name: CORE/JES Company: CORE s/n: 00-00-000000 Expiration: never Key: 1074 2875 9697 3324 3564
Absolute FTP v1.0 RC 11 : Name: _RudeBoy_ Company: Phrozen Crew s/n: 02-01-900000 Expiration: Never Key: 1237 9814 1293 3185 9734
AbsoluteFTP v1.0 Final : Name: CORE/JES Company: CORE s/n: 00-00-000000 Expiration: Never Key: 1074 2875 9697 3324 3564
AbsoluteFTP v1.6b3 : Name: RePulsive Company: Pirates Gone Crazy s/n: 02-16-123456 Exp: Never Key: 01803292008690490481
Absolute On line 2.0 : name: ls-Warp98 s/n: 79872185323923916697288
Absolutely On-line v2.0 build 17 : Name: SiLicon Surfer [PC] Code: 709214681399 or Name: n03l Code: 43184232216539817224
Absolutely On-line v2.2.026 : Name: Delphic Code: 394454466686
Absolutely On-Line v2.3 : Name: DORIS MOREAU Code: 49296916793913697524
Absolutely On-line v2.5 : Name: coSmoS [True] Code: 459853016396
Absolutely Smart Server3 v3.30 : s/n: 13005001 Key: yHExiBAiDFzUY
Absolutely Smart Server3 v3.31.3 : s/n: 13005001 Key: yHExiBAiDFzUY
Absolute Security Standard v1.00 : Name: jog [DNG] s/n: BTAYNNNNYPEGTPK
Absolute Security Standard v1.1 : Name: escom/CORE s/n: BGUPFVLRUPAKTTG
Absolute Security 1.2 : Name: JUANDA s/n: AFQTGBZPNLERURU
Absolute Security Standard v2.0 : Name: i am sexy s/n: HYVHAAVNNCMUMJE
Absolute Security 2.0 : Name: JUANDA s/n: AFQTGBZPNLERURU
Absolute Security Standard Full v2.6 : Name: Delphic s/n: VQZUKKXMGWRKRFA
Absolute Security v2.7 : Name: ls-Warp s/n: LYLAYLYYJLEBHUC
Absolute Security Standard v3.0 : Name: CoKeBoTtLe99 s/n: CKNMAGKDQCYUFND
Absolute Slots v1.2 : Code: 397504
Absolute Spades v1.1 : Code: 107383
Absolute Spades 1.2 for Windows95NT : s/n: 107383
Abuser v0.8b : name: me s/n: 14644
AcadLight 97 for Win95/98/NT : Key: EUB7 s/n: 617-00000610
AccelDocs v1.1 : s/n: AD38519543-88
Accelerated-X v2.1 (Linux/BSD) : s/n: 112955
AcceleratedX v5.0 For Linux : Name/Company: (Anything) s/n: DS0LID-0691386450-80
Accelerated CD v1.0 For WinNT : Name: shuttle avalon s/n: 111-11942808 1
Accelerator : s/n: A300-11114-CP4U or s/n: A300-12935-CP4U or s/n: A300-31239-CP4U
Accent Composer v1.07 : Name: DarkBug[Weapon] s/n: CBA23A0BDF9600AB82
Accent Express for Windows(95) : s/n: 064201130459806
Accent for Windows : s/n: 042807358902273
Accent Professional v2.0 for Windows(95): s/n: 062202100002277
Accent Professional v2.0 for Windows(95) (2): s/n: 064201130459806
Accent v2.0 Final Beta for Windows : s/n: 12345678900012
Access PC 3.0 : s/n: 0120 0000 0253 0278 0120 0000 4589 1115
Access to Delphi Converter : Code: 34895
Access To Vb v4.01 : Code: 924461112
AccessToVB v4.0.2 : Name/Company: James Bond Code: 924460000
Access Wordpoint v1.1 : s/n: 539432300000178
Accountant Inc. Pro : s/n: 18225
Accounting Works (one write plus) : s/n: 20.11A1111
Account Pro 7.0n : Name: Gladys Frey Code: 5ACCAC3FGD6DAB2
Account Pro v7.11 : Name: Dan K. Hanson Code: 5A79AC2GEG4E7B9
Account Pro v7.12 : Name: Gladys Frey Code: 5ACCAC3F9FAEE1B
Accounts95 v3.1 : Name: PaulBar Code: 7034
AccPac Simply Accounting v2.0a for Windows: s/n: 1021602-48016
Accounts 95 v3.0 : Name: Antkiller Code: 7034
ACcrak3 Password recovery for MSAccess: CCard: 12MDS34 s/n: 45070
AccuSet v5.0B : Name: AAAA-HID98 Company: HiD Present Code: 00000
AccuSet 32 Professional Edition v5.0B : Code: 16244437C9365B1E
Accutext 2.0 : s/n: 10900016
ACDExpress v3.11 : Name: Nordic 1998 Company: - Code: 4194816140
ACDExpress v3.12 : Name: Nordic 1998 Company: - Code: 4194816140
ACD Express v3.13 : Name: DSi 4 LIFE Company: DSi TEAM Code: 5164407541
ACDSee +v1.30+7 for Windows : name: kermu s/n: 2067038799 or name: mARQUIS s/n: 142441610
ACDSee v1.0+2 for Win95 : name: letis s/n: +tHE riDDLER [uCF] 213111
ACDSee v1.30 for Windows(95) : name: kermu s/n: 213208680 or name: mARQUIS s/n: 120530089
ACDSEE32 2.21 : Name: kOUGER! s/n: 501587
ACDSee v2.3 : Name: letis s/n: 213111
ACDSee v2.4 : Name: Han Solo s/n: 367661887821327
ACDSee v2.41 : Name: BaRT SiMPSoN s/n: 301421923521327
ACDSee v3.1 : s/n: 132728175249781441
ACDSee v6.0 : s/n: 008-663-508-077-002-441
ACDSee v6.0 PowerPack : s/n: 986-766-541-560-487-541
ACDsee32 Ver 9.0 (55)
(S/N : DXFDWK-WKKSR-NL6XPJ-JBB2XRB)
ACE Contacts Manager v4.03 : UserKey: U8JMHTG RegKey: 9B98C2DE1F4B7E443E
Ace Expert v2.50 : Name: Sn0wman s/n: 8STYH4-0386TJ-0Z996P-3JZ9D8
Ace Expert with Icons v2.51 Win95/NT : Name: Shock'97 s/n: 812IYE-Y177J3-YT7Z6I-347TZ6
AceExpert v2.53 HTML Editor : Name: jog [DNG] s/n: YJH7PZ-62UJ8Z-EV1UA6-8EV82A
AceExpert V2.53a : Name: SiraX/[DNG98] s/n: 82Z5I7-2670X2-ZVE692-I1BERZ
AceExpert v3.0f : Name: Fluke s/n: NPGI-UDLH-JMWZ-ZZZZ
AceExpert v3.0g : Name: EinZtein of Blizzard Code: 1234567890 s/n: BQGP-7PQI-E1TH-NRPP
AceExpert v3.00h : Name: Republic s/n: BPQU-YXEV-E85S-F2MR
AceExpert FTP v3.02b : Name: Predator/[FAITH2000] s/n: YALC-51GC-CFGN-C2QX
AceExpert FTP v3.02c : Name: Sickie [TbC] s/n: EN5Q-SYQ3-MTV8-EJZP
AceExpert FTP v3.02d : Name: -/--Predator/FAITH2000--/- s/n: BQSC-IZZS-DQP1-ASYL
AceFTP v1.00b : Name: jog [DNG] Code: 74FEV2-NB8R37-7US5C4-V7A5FT
Ace FTP v1.02 : Name: fungus of blizzard s/n: F48RST-V73PVM-AJ8AF4-77N5CT
Ace FTP v1.03 : Name: fungus of blizzard s/n: F48RST-V73PVM-AJ8AF4-77N5CT
AceFTP v1.05 : Name: Edge-` [Fallen 98] s/n: N444L5-35824J-CE7MYR-V4356T
AceFtp v1.22 : Name: Arfa [PCY] s/n: SA858P-AA34NJ-FBSML2-24YEA4
AceFtp v1.23 : Name: CoKeBoTtLe99 s/n: 64SE7B-342EYT-SRL5N5-F7AU3E
Ace FTP v1.23a : Name: -/--Predator/FAITH2000--/- s/n: 4B372M-C76524-Y7LU6B-AR3EF2
Ace FTP v1.23b : Name: CoKeBoTtLe99 s/n: 64SE7B-342EYT-SRL5N5-F7AU3E
AceHTML Pro v5.08.5 : Name: Free User s/n: SDMJ-H3WJ-CFEH-LFDF
AceNotes v1.0 : Name: SiraX [CORE] s/n: 83903256
Ace Reader v2.3 : name: davy - blizzard License: 1 s/n: 5sZY6Pu65I
AceReader v3.1 : Name: warez License: 1 s/n: 4sVE6Wo87H
AceReader v3.2 : Name: Versus Licenses: 99 s/n: 1wVS1Ho07G
AceReader v4.0 : Name: Gorgeous Ladies Of Warez Code: 3rHnJeY74n Licenses: 1
Ace Replace : Name: wizard-x [pdn] s/n: 4699-1762-7163
Aces of the Deep : s/n: 8563441101743
ACM v1.3 : Name: ACM872433 Password: 32886038
Acorn Email v2.0 : Key: z12gAreg214x
Acquire v2.0 : s/n: UCF2000034035812774356
Acquire v2.1 : s/n: Hex19571975
Acrypt v5.0 : Name: viny[TbC] s/n: 3991
ACS Desktop Plus v1.0 : Name: SiraX Company: CORE s/n: 720D-095D-7A42-654A (If you use any name and company, it will give you your own code)
ACSSoft PhotoAlbum v2.1 : Name: davy Company: blizzard s/n: 1051121291
ActiCalc v1.06 : Name: CoSH [PCY] Company: Prophecy s/n: 102042
ActiCalc v2.1 Beta : Name: exit/fallen Company: fallen s/n: 150212
ActiCalc v2.1 : Name: Azrael Company: PC99 Code: 68041
Action WorkFlow Analyst for Windows : s/n: AA200013001W1001823
Actioneer for Microsoft Outlook 1.0.5 : s/n: VRoS-7BARTj8 Palm Pilot: VRpS-7BAR-j8TO
ACTiONiZER V1.3 : Name: CORE/DrRhui Key: C210C
ActiveBarcode v4.0 : 1 User: 154236423769
Active Connection Master v2.5 : Name: phase s/n: IT-298-746-484
Active Delivery v1.20.04 : s/n: 400101-1331
Active Desktop Calendar v1.0 : Name: SiraX/CORE s/n: 1-D2DC296-0
ActiveFile v1.2 for Microsoft Active Server Pages: s/n: 1510-2497-1058
ActiveFile v1.3 : s/n: 1510-2497-1058
ActiveFile v1.31 : s/n: 1510-2497-1058
ActiveFile v2.0 : s/n: 1510-2497-1058
Active Folder v1.0 : Name: Azrael [PC] Code: 50394-C3F74-00001
Active Icons v1.5 : Name: Capoeira/TS s/n: hD736DA
ActiveListBar 1.01 b10 : Name: Aerosmith Company: Tol CD key: 01A0000-7575760
Active Mail v1.2 : Name: Monika Halkort Code: 4637
Active Media Eclipse Screen Saver Maker Developer License : Name: PoeTz Company: PoeTz Screen Saverz Code: 59IA0-198ZV-UOY0F-OICKB-EJ5P -8989P97
Active Multimedia Button Control : Name: TRPS s/n: SD9565NG13366-202181519988
Active Multimedia Button v3.0 : Name: Karen Caughey s/n: SD9565NG13366-440121419988
Active MultiMedia Button ActiveX v3.02 : s/n: SD9565NG13366-CORE19773901
Active Net v3.5 : Name: REKiEM / PCY '99 s/n: @54hr@kr)L;xEn&L
Active S.Saver Builder v1.0 : Name: Azrael [PC] s/n: 11101-0AFD5-002D0
Active Screen Saver Development Kit v2.0 : Name: BaRT SiMPSoN s/n: 686986666582
Active Submission Toolkit v2.001 : Name: phase s/n: IT-867-176-456-775
Active Threed v2.03 : Code: 01A0000-7575363
Active Threed v2.04 : Code: 01A0000-7575363
Active ThreeD Plus v3.0 : Code: 0130-0100000-2949145
ActiveToolBars v1.01 : s/n: 01A0002-7140552
Active Tree View v1.01 : Key: 01A0000-7572623
Active View v1.6 : 1) Start Active View. 2) Go to file/then register. 3) Fill in Licensee with: Keith Mallder (case sensitive) 4) Security Code is 2467 5) Click OK
Active View v1.7 : Name: SUSAN JENSEN s/n: 2067
Active View v1.8 : Name: Monika Halkort s/n: 2633
ActiveX Component Suite v3.0 : s/n: ACS300X-9809-2880615-0591
ActiveX Enterprise Suite v6.0 : Name/Company: (Anything) s/n: ACS6-9904-37592931-9759
ActiveX Indicators Suite v1.0 : AxPanel: Name: SiraX Company: CORE s/n: 00000-000006 AxIndicator: Name: SiraX Company: CORE s/n: 00000-000000
ActiveX Manager v1.3 : Name: n03l Faith98 Key: 6577-aWxVPTz orName: Goofer/REBELS Key: 6577-eCxS7AIz
Activity Recorder v1.22 : Name: (Anything) Code: CHRIS168TINA
ActivitySoft Animated Bitmap ActiveX v1.0.43 : s/n: AS-686-99425-C
ActivitySoft Button FlatPak ActiveX v1.0.22 : s/n: AS-542-67913-P
ActivitySoft ComboBox FlatPak ActiveX v1.1.6 : s/n: AS-397-41329-P
ActivitySoft Flat Form Border ActiveX v1.0.12 : s/n: AS-443-79865-P
ActivitySoft ListBox FlatPak ActiveX v1.0.27 : s/n: AS-874-88643-P
ActivitySoft MultiLine ToolTip ActiveX v1.0.15 : s/n: AS-607-97426-B
ActivitySoft Popup Notes ActiveX v1.0.13 : s/n: AS-552-48261-A
ActivitySoft Round Form ActiveX v1.0.5 : s/n: AS-986-55603-C
ActivitySoft TextBox Calculator ActiveX v1.1.22 : s/n: AS-449-77612-F
ActivitySoft TextBox FlatPak ActiveX v1.0.17 : s/n: AS-496-68999-P
AD Wiper v1.01 : s/n: 9-205527 or s/n: 43-210143 or s/n: 875-216217 or s/n: 8653-221273 or s/n: 96422-226117
AdWiper V1.1 : s/n: PREDATOR666-302507
Adaptec EZ-SCSI v3.03 for DOS and Windows: s/n: 492848-01
A Day in the Life v1.5 : Name: BerSerkA s/n: B-244ClaDiTL198950B
AdBuster Rising Newsreader v1.08 : Name: Eugene R Harden Company: (Anything) Code: 5A89ACDFE88C4AC
AdBuster Rising Newsreader v1.09 : Name: Eugene R Harden Company: High Voltage Code: 5A89ACDFE88C4AC
AdBuster Rising Newsreader v1.10 : Name: beltram s/n:5A1BACGG83E18EG
AdCADD Auto Architech for AutoCAD 12 : s/n: DAAHE 20104
Add Impact : s/n: 3009034001
AddDepth 2.0 : s/n: AD-200-1-6501-54924 or s/n: AD-200-1-1764-42848
AddDepth v1.0 for Windows : s/n: AW-100-1-2716-52987
AddDepth v1.1 for Windows : s/n: AW-110-1-1701-30232
Addepth for Windows : s/n: AW-100-1-2716-52987
AddFlow ActiveX v1.01 : s/n: 6587 6352 6682 0A01
AddFlow ActiveX v2.1 : Name: Dr Weird s/n: 8765045174810522
Addraman Address Manager and Phone Dialer 1.02: Name: KiLLa [c0re'97] s/n: CCS-56FGM66-CH
Add Remove 4 Good 1.5 : Name: Lord Leto Code: 6582-yFY0RW or Name: n03l Faith98 Code: 6582-8W90PZD
Add Remove 4Good v2.0 : Name: Blackstar TRPS98 Code: 6582-2APUZYJHD
Add/Remove Cleaner v2.3 : Name: Kwai_Lo [tNO 98] s/n: K17204KE
Address and Phone Book v5.0 : Name: Miscreant s/n: APB-6452-4891644
Address Book v1.5 : s/n: JLJ4EVR
AddressBook etc v2.0 : Key: adrBk-5595-780215
Address Book Pro v1.01 : Name: (Anything) s/n: BANANA
Address Database Pro 4.02 : s/n: AEKDB-789
Address Data Pro v4.3 : s/n: AEKDB-7895
Address Explorer 2.3 : Key: Free the world
Address Mate v2.12 for Windows : s/n: AM212101704
Address Organizer Deluxe v1.0 : Name: Azrael [PC] s/n: 831195569-731
AddressQuick v1.0 : Name: CORE CMT Key: 566655565
Address Quick v2.3 : Name: DSi TEAM Key: 700708441
Address Register v1.0.1 : Name: [JaSuN] / CBE '98 s/n: 4270112-A58
Address Wijzer v3.10 : s/n: AD38170
Add Wiper v1.02 : s/n: 96422-226117
Adept BBS +v1.07 for OS/2 : name: Creeping Death s/n: 3599887846 Rego Serial No: 806949176
Adept BBS +v1.07 for OS/2 (2) : name: Undemon s/n: 3484233081 Rego Serial No: 808001375
Administrator Assistant v2.01 : s/n: ID-Vx-Ux-T6clUMZd
AdoBe Acrobat Capture v1.0 : s/n: WCW100R3101909-171
Adobe Acrobat Distiller 2.0 : s/n: MDW210P7154748-899 or s/n: ANW200U3010001-986
AdoBe Acrobat Distiller PE : s/n: WAW210P7121183-537
Adobe Acrobat Distiller v1.0 for Windows: s/n: DEE100R3001172-010-496
AdoBe Acrobat Distiller v2.0 for Widdows: s/n: WAW210P7121183-537
AdoBe AcroBat Distiller v2.1 for Windows: s/n: DEE100R3001172-010-496
AdoBe Acrobat Distiller v2.1 PE : s/n: WAW210P7121267-246
Adobe Acrobat Exchange 2.0 : s/n: MVW200R3100411-609 or s/n: MVW100R3100000-050-208
Adobe Acrobat Exchange v2.1 : s/n: WVM681R4000077-810
Adobe Acrobat Exchange v4.0 beta 2 : s/n: AEW400R3900106-762-184
Adobe Acrobat Exchange v4.0 beta 3 : s/n: AEW400R3900106-762-184
Adobe Acrobat Reader v1.0 for Dos : s/n: ARD100R3600000-830
AdoBe Acrobat Reader v1.0 for Windows : s/n: ARW100R3100000-500-574
AdoBe Acrobat Reader v1.2 for Windows : s/n: ARM100R3100034-100-397
AdoBe Acrobat v1.0 for Windows : s/n: ARW100R3100230-826
AdoBe Acrobat v2.0 for Windows : s/n: WVW200R3100221-398 or s/n: WVW200R3110509-339 or s/n: WVW200R3110509-334
Adobe Acrobat v3.0 French : s/n: KWM301R7223308-275
Adobe Acrobat v3.01 : s/n: PWW250R3107069-312
Adobe Acrobat v4.0 Final : s/n: AOW301R7136978-298
Adobe Acrobat Exchange 4.0 Beta 4 : s/n: AEW400R3900106-762-184
Adobe Acrobat WorkGroup 2.0 : s/n: DEW200U3100000-010-974 or s/n: DEW200U3100001-010-607 or s/n: DEW200U3100002-010-240
Adobe After Effects 3.1 Bundle Edition : s/n: EWW360R3100034-100-504
Adobe After Effects v3.1 : s/n: EXX666R9123199-434
Adobe After Effects : s/n: 36-1529-303576267
Adobe AfterFX v4.0 : s/n: EWW400R3000406-412
Adobe Capture 2.0 : s/n: WCW200R7100755-319
Adobe Dimensions 3.0 : s/n: DJW300R7101786-723
Adobe File Utilities Code : s/n: KWW300R7105734-545
Adobe Font Folio 8.0 : s/n: AWW400R7110870-808
Adobe Framemaker+SGML v5.1.1 : s/n: 05-0-01-01-5-0C860-FC44ad
Adobe FrameMaker+SGML v5.5.2 : s/n: 24-0-01-01-5-00000-666160
Adobe Frame Maker v5.1.2 Win95/NT : s/n: 01-0-01-01-5-37AA0-78BDD6
Adobe FrameMaker v5.5 : s/n: 20-0-01-01-5-011C5-14B57E
Adobe Framemaker v5.5.6 : s/n: 20-0-01-01-5-0D2F9-36EC16
Adobe Gallery Effects 1.5 : s/n: 36-1521-303602728
Adobe Gallery Effects 1.52 : s/n: 36-1524-303516493
Adobe GoLive v4.0 : s/n: GJW400R2100006-625 or s/n: GJW400R2100008-891 or s/n: gjw400r7103366-135
AdoBe Illustrator v4.0 for Windows : s/n: ABW400R3101335-714 or s/n: ABW400R3106248-986 or s/n: ABW400R3101991-252
Adobe Illustrator v4.0.3 for Windows : s/n: ABW4033200000-719
AdoBe Illustrator v4.01 for Windows : s/n: ABE400R3001625-858
AdoBe Illustrator v4.03 for Windows : s/n: ABW4003106248-986
Adobe Illustrator v4.1 for Windows : s/n: ABW4003109249-420
Adobe Illustrator 7.0 : s/n: ABW700R7106044-373
Adobe Illustrator 8.0 Beta X26 : s/n: ABW700R7106044-373
Adobe Illustrator v8.0 Beta2 x28 : s/n: EXX500R5000070198-504
Adobe Illustrator 8.0 Beta X40 : s/n: EXX500R5900103198-517
Adobe Illustrator v8.0 : s/n: EXX500R5900103198-517 or s/n: ABW800X7102095-685
Adobe ImageReady Preview 1.0 : s/n: EXM100XX675071598-005-414
Adobe Image Styler v1.0 : s/n: FJW100R7103736-382
AdoBe PageMaker v5.0a for Windows : s/n: 03-5025-303224614
AdoBe PageMaker v6.0 for Win95 : s/n: 03-3002-000062275 or s/n: 03-5025-303224614 or s/n: 03-4004-100486078
AdoBe PageMaker v6.0 for Win95 (2) : s/n: 03W600R1118753-720 or s/n: 03W600R1124621-479 or s/n: 03W600R1118669-742
Adobe PageMaker 6.5 : s/n: 03W650R7104326-845
Adobe Pagemill 2.0 : s/n: MLW200R7139069-780
Abobe PageMill v3.0 : s/n: MLW300R7102296-238
Adobe Pagemill v3.0 French : s/n: MLF300R7206554-670
Adobe Persuasion v4.0 : s/n: 09W123X523456-521
Adobe PhotoDeluxe v1.0 for Windows 95 : s/n: HTW100R7106474-426 or s/n: HTW100R7108267-350
Adobe PhotoDeluxe v2.0 Win95/NT : s/n: HTW200r7100048-493
Adobe Photo Deluxe Business Edition v1.0 : s/n: CQW100R7113867-753
Adobe PhotoDeluxe Home Edition v3.0 : s/n: HTW100R7100000-363
AdoBe PhotoShop : s/n: PCA 100000100-953 or s/n: PDA 100001185-501 or s/n: PDA 100001517-722
AdoBe PhotoShop v2.5 for Windows : s/n: PWW250R3000000-880 or s/n: PWW250R3001422-135
AdoBe PhotoShop v2.5.1 for Windows : s/n: PWW250R3107069-312 or s/n: PWW250R3104501-684 or s/n: PWW250R3000406-282
Adobe Photoshop v3.x 5 user license : s/n: PWW300U3100000-005-285
Adobe Photoshop v3.x for Windows : s/n: PWW300R3000011-926
Adobe Photoshop v4.0 : s/n: WW250R3107069-312 or s/n: pww250r3107069-312
Adobe Photoshop v5 Beta 66 : s/n: EXX500R7042200-980
Adobe Photoshop 5.0 FINAL : s/n: pww400r7106337-339 or s/n: pww400r106337-339 or s/n: EXX500XX120052898-308 or s/n: PWE500X7205050-732
Adobe Photoshop v5.0.2 : s/n: pww250r3107069-312
Adobe Photoshop v7.0 : s/n: 1045-0203-3247-2217-3566-6177
AdoBe Premiere v1.0 for Windows : s/n: MBW100X3100970-389 or s/n: MBW101B3105866-803
AdoBe PreMieRe v1.1 Video Editing for Windows: s/n: MBW100D3100371-512 or s/n: MBW101X3100132-284
Adobe Premiere v4.0 for Windows : s/n: MBW400R11093940244
AdoBe Premiere v4.2 for Windows : s/n: MBW400R1104198-375 or s/n: MBW400R3900106-762
AdoBe Premiere v4.2 for Windows (2) : s/n: MBW400R1109394-244 or s/n: SPW250R3163390-352 or s/n: MBW100J3100384-488
Adobe Premiere v4.2 for windows (3) : s/n: MBF420U3000205-940
Adobe Premiere v5.0 FINAL RC : "A Business" Title: Mr First Name: Chumbawamba C Last Name: X-Force Company: X-Force s/n: MXX500R666666-500-953 (deselect online registration)
Adobe Premiere v5.0 French : s/n: MBF500B7205459-283 or s/n: MBF500B7205362-360 or s/n: MBF500B7205358-275 or s/n: MBF500B7205104-998
Adobe Premiere v5.0 FINAL : s/n: MBF420U3000205-940
Adobe Premiere v5.1 : s/n: MXX500R145503-500-448
Adobe Premiere RT v5.1 : s/n: MBF06SGE990001-572
AdoBe StreaMLine v3.0 for Windows : s/n: SBW3001110706-297
AdoBe StreaMLine v3.01 for Windows : s/n: SBW300S1100640-184 or s/n: SBW3011166040-761
Adobe Streamline v4.0 : s/n: SBW400U7102000-766
Adobe Streamline v4.0 French : s/n: SBF400R7100627-705
Adobe Type Manager v4.0 for Windows 95: s/n: AWW400P0101591-292
Adobe Type Manager Deluxe v4.0 for Windows 95: s/n: AWW400R7110870-808
ADOBE TYPE MANAGER 4 NT : s/n: XNW400R0000001-834
AdoBe Wild Type : s/n: FHW251R31003373
Adplan Promotional Business Software v3.0 : s/n: NS-100-000-001 Key: 4753-E27A
Adrem Server Manager v2.1 : Code: TAY-750-401
Adrem Server Tools v2.0 : Code: PFV-586-810
Adres Wijzer v3.10 from Davilex : s/n: AD38170
Adreva 98 v4.23 : Name: BLiZZARD98 s/n: AD987151
AdrLTReg v4.4 : Name: vots s/n: 2957349843
AdScape32 v2.0 : Code: 133766
AdsOff! v1.0 for WinNT : Name: TRPSRULEZ s/n: 82K8POM9
AdsOff v1.92 : Name: 0MisterE[iNSiDE] s/n: 12d45+o
AdsOff! (All versions) : Name: LoungeAct s/n: 92p8uGb0
AdultPromoter v2.0 : s/n: ADL9124640
Advanced Access Password Recovery v1.0 : Run the program with ">ACPR /register" and enter: Code: 8KCApk6PrrhVr7ZsrfG8bese
Advanced Archive Password Recovery 2.20
Crack ZIP, ARJ, RAR and ACE password
(S/N: ARCHPR-TBHW5SSMYGQS-GNGD56ZSWN7NZ4UG)
Advanced CD Ripper Pro Ver 2.50
Best CD song ripper and it makes MP3
(Name: Cyberloner S/N: acrp25-92720-2004)
Advance Dialer 32-Bit 1.1 : name: PANK s/n: 97430800
Advanced Aircraft Analysis and Design : Password: Cessna441
Advanced Development System v8.63 : s/n: 00000-00000E87
Advanced Dialer v1.2 : Name: BIGBLUE! Code: 7D5E6F00
Advanced Dialer v2.1 : Name: THE SCYTHE s/n: 706F7500
Advanced Dialer Ver 2.5
Auto Dial up and Count bills
(Name: Cyberloner S/N: 2E700900)
Advanced Dialer v All : Name: Cyberloner s/n: 2E700900
Advanced Disk Catalog v1.20 Beta 2 : s/n: 1303196920041974ERqdY0pQRs2KIUvI
Advanced Fabrication v4.0 : s/n: 98861822
Advanced GIF Optimizer v1.0 Beta : s/n: &*uuTTrfb4 or s/n: TYg-78-21G
Advanced Gradient Controller : s/n: B4H8-R0060-1030 Code: 2L8-0A9-092
Advanced Hex Editor v2.1 : Code: 112029
Advanced Internet Tool v2.111 : Name: BaRT SiMPSoN s/n: 4F53-44CD-E3DD-9927
Advanced Space Hunter V2.02 : Name: CORE/DrRhui s/n: 88415328847144776151
Advanced Space Hunter v2.5 build 74 : Name: SiLicon Surfer PC'97 Code: 512063403900 or Name: Phrozen Crew Code: 754549977187 or Name: n03l Code: 21534322578558413142
Advanced Speed Typing 98 V1.0 for Win9x : Name: dustie of blizzard Code: 5577c223
Advanced Speed Typing 1.1 : Name: TRPS s/n: aer374op
Advanced Text Editor v1.01 : Code: atev1.01-wgs2otr2-wg558
Advanced Video Poker v1.00 : Name: dustie of blizzard Code: 123591978909696
Advanced Wire EDM v7.1 : s/n: 98730105
Advanced Zip Password Recovery v0.92A : Run command line: azpr.exe /register s/n: 00013112193920061941TcQdBAYCRlQW95HO
Advanced ZIP Password Recovery v2.0 : s/n: 00013112193920061941tcKxzxKUhzLjuAAD
Advanced ZIP Password Recovery v2.1 : s/n: 00013112193920061941SUfjyXZ97rwMZ2J3
Advanced ZIP Password Recovery v2.2 : s/n: 00023112193920061941tcKxzxKUhzLjuAAD
Advanced ZIP Password Recovery v2.3 : Name: LOMAX s/n: tlc1fahzfUb9n8GaJcCBTsxkHcrNHb8R
Advanced ZIP Password Recovery 3.54
The fastest ZIP cracker in the world!
(S/N: 00003112193920061941ZMMarhdDqCfUnFFV)
Advent 98 v2.0 : Name: Karen E. Caughey Address: Beech Grove, Indiana, USA Code: 067615671645
Advox Omnigate v4.1 : Go to System button / License tab and enter: Company: PREMiERE thisdomain: premiere@kicking.your.ass.com fromdomain: premiere@releasing.with.style.com Key1: JEDCAHDKODJDONAI Key2: KCPALAIMCHNOCKGG
Aelita BootAdmin v2.x : s/n: ID1-V2x-U10000-S100-W1000-X1000-ME1qAOEh
Aelita ERDisk v3.0 : s/n: IDCORE/Vizion-V-ZHwkDk1r
Aelita EventAdmin v3.2 : s/n: IDCORE/Vizion-V-Klt4ZeHx
Aelite Journal v1.01 : s/n: ID-Vx-ULua7zXZ
Aelita MultiReg v1.x : s/n: ID1-V1x-U10000-S100-W1000-X1000-wHFf0are
Aelita TimeAdmin v2.x : s/n: ID1-V1.x-U10000-S100-W1000-X1000-acmWgf97
Aelita Virtuosity v3.03 : s/n: IDCORE/Vizion-V-62O9Wzjc
Aepryus Graph v1.0 : Email: Nmfist@master.lucian.net Code: 477034642 or Email: bthorne@phrozen.crew Code:
Aestesis 98 v1.03 : Name: v s/n: popo0
Aestesis v1.1.2 : Name: herzog antoine Code: vabixexakibuyi
AfTer Dark +v3.0 for Windows : s/n: AD3-00670-6681 or s/n: ADW-33671-7328 or s/n: ADW-33671-7329
After Dark ScreenSaver - Disney Edition : s/n: DSW-93093-5071 or s/n: DSW-36523-5758
After Dark ScreenSaver - Loony Toons Edition: s/n: ZQA-35600-2587
After Dark ScreenSaver - Marvel Comics Edition: s/n: MVW-92958-1201
After Dark ScreenSaver - Star Trek Edition: s/n: BSN-90011-7479 or s/n: SPW-06753-8181
After Dark ScreenSaver - Star Trek: StarDate: s/n: ESW-83838-9710 or s/n: LSW-83838-9710
After Dark ScreenSaver - Star Trek: The Next Generatios: s/n: BSW-35600-2587 or s/n: SPW-06753-8181
After Dark ScreenSaver - The Simpsons Edition: s/n: ZQW-33671-7329 or s/n: ZQW-35600-2587 or s/n: KAW-64331-1262
After Dark ScreenSaver - Totaly Twisted Edition: s/n: BII-00670-6681
After Dark ScreenSaver - X-Men Edition : s/n: AD3-00670-6681
After dark v3.0 for Windows 2 : s/n: ADW-33671-7329
After dark v3.0 for Windows 3 : s/n: DSW-36523-5758
AfTer Dark v3.2 for Windows 95 : s/n: ADC-32659-7016
After Effects 3.0 : s/n: EMW00000000001-345
AgenCy DataBase v1.12c for Windows : s/n: ADW00195
Agenda Wizard Pro v1.8 : Code: AGW123456789
Agenda Wizard v1.9 : Code: AGW-CORE1129
Agenda Wolf v4.01 : Name: (Anything) Code: 1820608196
Agent 99b : s/n: N2CJAHZ8-9CVHRJ3M-26YPLZ8L-BGGD44DT-1EA6CC62
Agent 99d : s/n: m2cjahz8-9bvhrj3m-26xplz81-bfgd44ct-lea6bc82
Agent 99e : s/n: WH6W83Y5-HVWMSDK9-MXWJCYA2-9MHLRBSK
Agent 99e 32-bit : s/n: WH6W83Y5-HLVB6LZG-GGF3AKE9-4PAGUZB9-G5WH4SLN
Agent 99e 32-bit (2) : s/n: WD6VZ3HP-WGS8Z494-DLKVF5AY or s/n: GN1RZ6T2-2LTWGRWS-ZMT92YH3
Agent 99f 32-Bit : s/n: MKK6BXZC-95XZVF5S-STHFS6DJ or s/n:JYJ13VTV-6HXSBZFE-VFG2EKKW
Agent 99F/xx-bit bld.299 : s/n: JYJ13VTV-6HXSBZFE-VFG2EKKW-JYJ13VAV or s/n: 2SMVK8FL-H8KPLZ4E-FWJ6PFRC-HGNVNPX5
Agent 99g : s/n: 6CZCYPMK-VYB3974P-91V7SCTK
AgentDA 2.1.3 : s/n: 179105018
Agent Internet News & Mail Reader v1.1 : s/n: 10101001
AgentMail v1.2 : Key: 11-24-98
AgentTool v2.0 : s/n: 0TB0024164ZXAYJ
Agent USA v1.0 : Name: CRowmAN s/n: LNBLOHWT
AgFa FotoFlow : s/n: 410210021-086
Agile ColorWeb 1.01 : s/n: KDN%E7DXJ5?LW8%Z>G6K
agSI +v1.1.4 for Dos : name: Me! s/n: HHNOAJKC or name: You! s/n: HVHUIFOQ
AHM Add-Ons for Delphi 3.0 : Name: CRowmAN s/n: AHM-89215-VEnhanced97
AGIS v1.43 : Name: Aurea Stoll Company: REUNiTED License Type: Standard single user Password: NJSJWJFSCT2QDQBJ
Aide Onlinometer v1.50 : Add this line to the ModemLog.ini file under the [Reg] section: Name=p74rRxs
AIM Keys v1.1 for win95 and NT : s/n: 50970026
AIM Keys v1.25 : s/n: 50970160
AIM Tools v2.50 : Name: ArseniK[DS] Code: 39383054
AI Picture Explorer v1.0 Beta : Go to About/Enter Code and enter: Name: MisterE[iNSiDE]TTW Code: QbyTrDHKX
AIPICT v2.5 : Name: MoonCat [PCY]12S s/n: MoonCat [PCY]12V
AI Picture Utility v2.5 : Name: sexjog [DSI]Q Code: 12345V
Aircraft Instruments ActiveX v3.1 : s/n: agms1245j1f
AirCheck v2.0 : Name: (Anything) s/n: 32232794
AirNav v3.0 : Name: Azrael [PC] ID: 069AZR Code: 692939861
Airport & Scenery Designer : ID: hfzjsbne s/n: 48252
Airport ID 32BIT v3.0 : s/n: Mudit Mathur74741389
AirTrek Software Desktop v3.4 : Name: CoSH [PCY] s/n: 35Nxx4Dmm
Akai CDxtract v1.0 : Name: Flytox [DarkStar] s/n: 7213709
Akai CDxtract v1.2 : Name: Flytox [DarkStar] s/n: 7213709
Akai logic v1.1 : s/n: 00-0000000-00
Akala Exe Lock Ver 3
Change your exe files to become password protected
(Name: Cyberloner S/N: 7315-3336)
Akeyan Enigma v1.0a : When you quit the program a screen telling you to register will show up, press the key " $ " on your keyboard and enter: Code: 3975$27
Akoff Guitar Assistant v1.01 : Email: dLLord/AiR Key: E1ESR2R1NANN
AKoff Music Composer v1.00b : Email: ALLEGiANCE Key: 7778787071KA
Akoff Music Composer v1.01 : Email: FCRP Team Key: P31DP6PP0P2P
AKoff Music Composer v1.02 : Email: n03l@Faith2000.com Key: P6G805PP0878
AKoff Music Composer v1.04 : Key: 430711252
AKoff Music Composer v1.41 : Email: budbundy@email.cz Key: 6AD26C6AD2G3
AKoff Music Composer v1.45 : Email: the_doctor@null.ru Key: G12D2P2C21K2
Aladdin Desktop Tools 1.0.x : s/n: ADTE-777-455225 or s/n: ADTH-619-131366 or s/n: ADTK-761-463014
Aladdin Flashback v1.1.1 : s/n: FBKA-771-000000
Alarm++ v4.7 : Name: KiLLa [core] s/n: VmI:XH3IMP -D6U653oVx=s;MxY]0>3ilA5P[eX3d" SLLEgX0DOBcV0
Alarm Plus Plus v4.90 : Name: SiraX/CORE Code: ]l T{}oSQh,ILz[>z SL,37(TojGlyR(gd<[:l0n
Alarm++ v5.01 : Name: Ryder Hook UCF s/n: TiYRvHDhGh(Hh1 al5 |XB=dWJTpuhaU
Alarm++ v5.10 : Name: TheDon[Fluke] s/n: 568C8AB9E69E4CBB9A44A21B67
Alarm++ v5.12 : s/n: e_'T1PTZ2}r""jkTb.4y5csw,HQAU7e)4"S}=+tTtr"]LT,,/Dry+c\wMVxl_5
Alarm++ v5.5 : Name: The Name Is Desync s/n: 568EE733DD66BA8511906CD487B1C247B567FB
Alarm Plus Plus v5.12 : Name: Delphic s/n: 4681838DE19974
Alarm Clock v1.07 : Name: CORE/ITR s/n: 234333
Alarm Clock v1.08 : s/n: 234333
AlarmClock v1.1 : Name: CORE CMT s/n: 2041962
Alarm Clock v1.2 : Name: jaydee Code: 2294916
Alarm Clock v1.31 : Name: ROWBIE-TRPS 98 Code: 3600012
Alarm Clock v1.40 : Name: ROWBIE-TRPS 98 Code: 3600012
Alarm Clock v2.0b : Name: ROWBIE-TRPS 98 Code: 3600012 or Name: DSi TEAM Code: 2137278
Alarm Master : s/n: atlas44
Alarming Events : s/n: 3478
Albatross CD-player for OS/2 : name: Doh Enterprises s/n: 3013757502
Album Builder v1.0 : s/n: 2275-4678
Album Builder v1.2 : s/n: 2275-4678
Album Builder v1.3 : s/n: 2275-4678
Album Toolkit v1.3.6 : ID: ioe31234 First: sUfT4uCg Second: uNyBgei8
Album Toolkit v1.5 : ID: ioe31234 KeyCode1: 123414hzomsl KeyCode2: 123412mHqptm
Album Tracker v1.6 : Code: AT9M6254C49Z7A2
AlbumWIZ v3.03 : Code: 72251313
Alchemica Webworks v1.1b Win95/NT : name: David J Tominsek company: Global Piracy Foundation code: AWR-1092091904-05
Alchemica WebWorks v1.1 Rev CI : Name: NiTR8^ Company: GCRACK s/n: AWR-2407779072-05
Alchemica Webworks v1.2 16-bit : Name: PREMiERE Code: AWR-1457275200-05
Alchemica Webworks v1.2 32-bit : Name: PREMiERE Code: AWR-1457275200-05
Alchemica Webworks v1.2b : Name: davy Company: blizzard Code: AWR-674272472-05
Alchemica WebSite v1.3 : Name: ^heiko Company: [BLiZZARD] Code: AWR-2929935152-05
Alcyone v1.0.5 : s/n: MYDOG
Alcyone v1.52 : s/n: MYDOG
Aldus FreeHand v3.0 for Windows : s/n: 03-4002-200194196
Aldus FreeHand v4.0 for Windows : s/n: 05-4002-202558479
Aldus Freehand v4.0 for Windows (2) : s/n: 03-003-00003 or s/n: 03-921-34311
Aldus FreeHand v4.1 for Windows : s/n: 10140-0228-0075-33280
Aldus Freehand v5.0 for Windows : s/n: 10350-0276-0089-83911 or s/n: 10350-0874-0288-69455 or s/n: 10350-0313-0097-58368
Aldus Freehand v7.0 : s/n: FWH700-70812-27097-26570
Aldus Freehand v7.0 for Windows : s/n: FWH700-70812-27097-26570
Aldus GaLLeRy Effect v1.0 for Windows : s/n: 36-0015-000048418
Aldus GaLLeRy Effect v1.5 for Windows : s/n: 36-1500-040049293
Aldus Gallery Effects v1.5 for Windows : s/n: 36-1500-040049293
Aldus PageMaker v4.0 for Windows : s/n: 02-3008-000036469 or s/n: 02-4008-200010087 or s/n: 02-6023-000345263
Aldus PageMaker v5.0 for Windows : s/n: 02-50C8-100094310 or s/n: 03-4044-100461903
Aldus PageMaker v5.0 for Windows (2) : s/n: 03-5007-201735504 or s/n: 03-4005-200136599
Aldus PageMaker v6.01 for Windows : s/n: 03-4001-201347950
Aldus Persuasion v2.1a for Windows : s/n: 09-2101-200613117
Aldus Persuasion v3.0b for Windows : s/n: 09-3003-202849134
Aldus PhotoStyler v2.0 for Windows : s/n: 15-0208-202162221 or s/n: 15-11A7-100552167 or s/n: 15-0206-202022990
Aldus PhotoStyler v2.0 for Windows (2) : s/n: 15-2000-385213980 or s/n: 15-1115-201108382
Aldus PhotoStyler v2.0 for Windows (3) : s/n: 15-2008-201748321 or s/n: 15-2000-000000000
Aldus PhotoStyler v2.0 Special Edition for Windows: s/n: 15-0201-201632890 or s/n: 15-0217-202691782
Aldus Type Twister v1.0 for Windows : s/n: 46-1000-000031664
Aldus/Adobe Pagemaker NL v5.0 for Windows 4: s/n: 03-5025-303224614
Aldus/Adobe Pagemaker v6.0 : 03-3002-000062275
Alert! v1.5 for Windows NT Workstation : s/n: 434E455400010100,00/00/0000,59E07E21
Alert Bookmarks v6.00 : Name: DARKAGE Code: 6301-KHEF-04952772DA or Name: knoweffex DNG Code: 1555-FJJJ-46664486KN
Alert Bookmarks Pro v6.01 : Name: davy - blizzard Code: 1796-FLNK-23923097DA
Alert Bookmarks v7.0 : Name: jog/DSi Code: 1104-FFEI-68655573JO
Alert Bookmarks v7.01 : Name: TUC PC99 Code: 9379-NHLN-87198813TU or Name: Phrozen Crew 1999 Code: 2530-GJHE-41422068PH
Alert LinkRunner v3.0 : Name: Arfa [PCY] s/n: 1010-HGHG-04230564AR
Alexei Solitaires Collection v1.0 : Name: cLUSTER/rOUGH! Code: 6F57E6DE
Alexsys Team 98 v2.3 : Company: MANIFEST Inc. s/n: ATS-0101-01110-63432
Alexsys Team 98 v5.0 : Name: Versus s/n: ATS-0101-01114-04668
Alexsys Team 98 v5.1 : Name: Versus s/n: ATS-0101-01114-04668
Algorithmix Sound Laundry v2.1 : Name: Pamela Bert s/n: ab69a319
Alias99 v1.0.0.0 : Name: Azrael [PC] Code: AvY2BjJz+8MA
Alibaba v2.0 WEB Server for Windows 95/NT: Activation Code: {$nD#N'-3i*9@ s/n: 00000485
Alien Invasion v1.1 : s/n: SHEF9283
Alien Skin Xenofex v1.0 : Name/Company: SieGe s/n: jkgddbeeklch
Align It! v1.0 : Name: TheDon[Fluke] s/n: 844682687
Align It v1.1 : Name: Dicker [Laxity] s/n: 349262638
Aliroo PrivaSuite v3.1 : s/n: 0020075343 Name: Deborah Habicht
Alive and Kicking : Name: Leey Bowl Date: 1/21/1998 Code: 00AFFA2A4B21
Alive and Kicking V2.7 : Name: dustie of blizzard Code: WW-182177100-AK
Alive and Kicking v2.8 : Name: SiraX/CORE Code: WW-184856175-AK or Name: Phrozen Crew Code: WW-1493137800-AK
ALL Alesis Quadrasynth Editors : Name: blastsoft s/n: 3560,702
All Calc 1.52 : Name: fungus of blizzard Pin: 1234567 Key: 701218
All Calc v1.62 : Pin: 6969696 s/n: CF0DEF
allCLEAR v4.0 : s/n: 3313525 Code: 45690 10923 54054 37187 24898 94406 10795 555
AllClear v4.5 : s/n: 3313525 Code: 45690 10923 54054 37187 24898 94406 10795 555
AllFix v4.16 : name: The GuaRDiaN aNGeL s/n: 329270000CE650D2A0FDD78B or name:TeLLeRBoP s/n: D619A6A3F9015C5430B61F33
AllFix v4.16 (02) : name: You! s/n: 473404F51350F5A87343C030 or name: Me! s/n: AEA94F395097FD5AB299CC78
Alliance ScreenSaver for Windows and MAC: s/n: 09-980943
All In One Mortgage Calculator v2.0 : Name: (Anything) s/n: 118299611
All In One Yahtzee v2.4 : Name: tKC/PC 98 s/n: 150201
All Top Girl Strip Poker Games v2.01 : Name: (Anything) s/n 504865478973
ALLnSync v1.8.5 : s/n: 504955484549
AllPoints Feedback v1.41 : s/n: 432708
All-Purpose Letters 1.01 : Name: SpriteX Company: SpriteX Code: 628-3020-194
All-Purpose Resumes 1.01 : Name: SpriteX Company: SpriteX Code: 220-0023-911
ALLright Utilities 1.0 : 1026439
All View v1.6 : Name: SGM98 Pin: 5895631 Code: 9778F
All You Need BizPack Pro v1.0 : Key: 224Aka6M95
Almanac +v3.5c for Windows/95/NT : regname: THE RIDDLER [EOD] s/n: B9068287 or regname: TwinHead [TWH/UCF] s/n: A9261579
Almanac 3.5c for Win95/NT : name: Crack da WareZ s/n: A1052039
Almanac v3.5 WIN : name: TwinHead [TWH/UCF] s/n: A9261579
Almanac v3.5c for Windows/95/NT : name: THE RIDDLER [EOD] s/n: B9068287
ALMANAC V3.x THE RIDDLER [EDD] : 89068287
Almanac v3.5e for Win95/NT : Name: Norway/Revolt97 s/n: B7095272
Alma Page Generator v1.0 : s/n: kristia 555 or s/n: `kristia 555
Alma Page Generator Pro v2.0 for Win95/98/NT : Name: KAC Code: 5d48-6aadc7ca
Alone in the Dark I CD : s/n: 11 0831 3461
Aloha animated E-Mail : s/n: @L38837046-225
Aloha At Home Multimedia Email v2.0 : s/n: BDIAOL42780048-010
@loha D-Lite Walkin' Talkin' Email v1.2 : s/n: @L34093529-796
Alot enterprises MoniCA v1.0 build 25 : Name: dustie of blizzard Code: Y6KLMK7ZZETY
Alot MoniCA v1.0 : Name: Black Thorne [PC] Code: T11VTYR0ZU50
Alot MoniCA v1.1 : Name: Delphic Code: TZOHZYYSOZ7D
Alpha Communicator v2.1 : Name/Company: (Anything) s/n: 123456789 Code: 3r5oiqt
Alpha Communicator v3.0 : Name: ShadE Company: TRPS s/n: 123456789 Code: 3r5oiqt
Alpha Five : s/n: Z50NR1U1-1014154 regnum: 368443
Alpha Five for Windows : s/n: Z50NR1U1-1019144 RegNum: 368443
Alpha five home/business ed. v1.0 Win : Z50HBEV1-1019144
Alpha Five v5.0 for Windows 95 : SFR-051864
Alpha Four 3.0 : M3DS5000-3089735
Alpha Four v3 Discovery Edition : M30DSNS3-3155345
Alpha Four v4 : A40UGSU1-5006601
AlphaNumeric LED v1.2 for ActiveX : s/n: ntsk8164t6k
Alshare NetNote v2.7 : Name: JOHN Key: WgQC
AlShare Visual Translate 1.1 : Code: Vlicence
Alsoft Power Pack 1.0.7 : PO017018 PS001604(001)
AltaMax Online Shopper v1.45 : s/n: MJG-81
Altamira Composer Pro v1.1 : s/n: 644 043 060 0036
AlTos System Diagnostic v1.0SO : s/n: DIAG7K_9K00004
Altiris ImageBlaster v3.3 : Name: KiLLa CoRE s/n: 19-10-0-1-3-d494a930
Altiris LabExpert Suite v3.3 : Name: KiLLa CoRE s/n: 19-10-0-8-3-40ddf169 Licensee always: KiLLa CoRE LabExpert Console: 19-10-0-4-3-82298b87 LabExpert Pro Console: 19-10-0-5-3-d2e45ecb LabExpert DOS16: 19-10-0-7-3-dcaff683 LabExpert DOS32: 19-10-0-6-3-c4d90f6d SIDgen: 19-10-0-9-3-15684f
Altiris LabExpert v3.4a : Name: ArseniK[CORE] s/n: 19-10-0-8-3-CE5C3410
Altiris RapiDeploy Suite v3.3 : Name: KiLLa CoRE s/n: 19-10-0-11-3-571de8e4
Altiris RapiDeploy v3.4a : Name: ArseniK[CORE] s/n: 19-100-0-11-3-20CA88F2
AlTos System ECU Setup v1.1SO : s/n: A_ECU00246
AM Workflow v3.1 : s/n: 001169
AM WorkFlow v3.1 for Dos : s/n: 001169
AmeRica OnLine v1.0 for Windows : s/n: 69-2815-4880 Password: LARKED-MASSES
America online v1.15 for Windows 3/1 : s/n: 48-5004-6750 password: AMBLED-ANION
AmeRica OnLine v2.0 for Windows : s/n: 79-0519-3782 Password: SWIMS-TAGGER
AmeRica OnLine v2.5+4 for Windows : s/n: 10-5932-0206 Password: GOBLET-MEDIAN
America Online Ver 3.0 50 hrs. : s/n: 3E-4835-8961 Password: GLEEM-TUNERS
AmeRica OnLine v3.0 for Windows : s/n: 3s-8319-7222 Password: FEVER-DRAMAS
AmeRican Heretic Dictionary : s/n: 38321584
American Heritage Dictionary : 36688919
American Heritage Dictionary 3.0 : A9-L0010M3 or A9-D0010M3
AMF Daily Planner & PIM v7.0 : s/n: !@#$%AMFPIM997VERUSR
AMF Daily Planner & Personal Information Manager v7.2 : s/n: !@#$%AMFPIM997VERUSR
AMF Intelligent Organ v2.0 for Windows : Code: ~AOREG11
Amiga Forever Online Edition : Name: (Anything) s/n: 14578-04142-72384-85823
Amigo-2000 ver 1.0 : Name: ^pain^ '97 Key: 630622950-274
Amigo v2.2 Rev 4 : Name: CORE/DrRhui Key: D3849-2930
Amigo Pro v3.0 Rev4 : Name: davy - blizzard s/n: C85266-96143
Amigo Standard v3.0 Rev4 : Name: davy - blizzard s/n: C8524-5518
Amigo! Pro v3.0Rev5 : Name: davy - blizzard s/n: F57712-66887
AMS Aeronautical Mapping System 06.00.02.01: s/n: 99998735003821
AMS Pro v2.2 : Start the registration program and choose "100 Year License". Now use the "Reference Number" to generate a key -1234567890. Example: 2C6B09ED-1234567890
A Musical Generator v0.9.2.219 : Code: Beta Tester
A Musical Generator v2.0.0.288 : s/n: 00000000
Ana-log v3.0 For Win95/NT : Password: pOio783T
Anawave CoolCat 4.0B1 : Name: Petroc Gornay s/n: CAT4000026 RegCode: 2062-ECA-6785A
Anawave Coolcat v4.0 beta 3 : Name: RAGGER/CORE s/n: 1998 Code: 1057-E6B6-EDCB
Anawave CoolCat v4.01 : Name: William Noonan s/n: CAT4001485 Code: 1C7A-20F-AE2E3
Anawave Gravity v1.1 Win95 : Name: Jestrz/Phrozen Crew '97 s/n: 6172848 regcode: 44R8494-4564-242247
Anawave Gravity V1.1b : Name: [-ONYX-] s/n: 12345 License: 44X5494-4534-229229
Anawave Gravity v1.1b2 : Name: iCEMAN [uCF] s/n: ICE666-PUNK-666UCF RegCode: 44AP222-9724-486243
Anawave Gravity : Name: Vikings s/n: ABCDEFUL RegKey: AAA8-9968-8B73
AnDan Software Message Generator Version 1.20: Name: Riz la+ Code: 0DD7D39C
Anders Power Tools v1.02 : Name: TUC PC99 Company: Phrozen Crew s/n: 96106103114931
Andor v1.0 : s/n: ANDR2291
Anders Power Tools v1.02 : Name: Dracs Company: Crystal s/n: 10611310710889
Andromeda 3D Series II : 5M30400120-0441
Andromeda Deluxe v3.0 : s/n: 8P21103658-4949
Andromeda Measurement Filter for Photoshop : s/n: 8P81150004-0184
Andromeda Series 3 Screen Filter : s/n: 8P31250102-0417
Andromeda Shadow Filter : s/n: 8P51050073-0351
Andromeda Velociraptor : s/n: 7P10210439-3367
Andromeda Varifocus v1.1 : s/n: 8P61050127-1204
AnetHelpTool 4.02 : Name: Riz la+ Code: 5400954
AnetHelpTool v4.05 : Name: Riz la+ Code: 5400954
Anet Help Tool v4.50 : RegNum: WBA048 Password: 942696578
Anet Help Tool v4.52 : RegNum: WBA048 Password: 942696578
Anet Image Gallery v2.0 : RegNum: SiraX/CORE Password: JJrBr6VTL4
Animagic GIF Animator : Name: Freeware Version Company: - s/n: 1CEE662F
Animagic Gif Animator v0.9 : Name: Marquis s/n: 55cde3b9
Animagic Gif Animator v0.92b : Name: Darklord s/n: 1F23A7BD
Animagic Gif Animator v0.92b : Name: Darklord s/n: 1F23A7BD
Animagic Gif Animator v0.95 : Name: rANDOM s/n: 35353C8B
Animagic Gif Animator v1.00b : Name: Byte Ripper Company: Phrozen Crew s/n: 58A3AC33
Animagic Gif Animator v1.00b : Name: Free Registered Version Company: Free Registered Version s/n: 480FFB97
Animagic Gif Animator v1.00b : Name: PC97 Company: PC97 s/n: E95E3BAF
Animagic Gif Animator v1.00b : Name: razzia [pc97] Company: razzia [pc97] s/n: 9A9995A7
Animagic Gif Animator v1.02a : Name: DARKLORD Company: GRS s/n: F60248B
Animagic Gif Animator v1.02a : Name: MiRaMaX Company: Rebels s/n: 405BA82B
Animagic Gif Animator v1.4 : Name: delphic Company: dng s/n: 88DB6CDF
Animagic Gif Animator v1.05A : Name: delphic Company: dng s/n: 88DB6CDF
Animagic Gif Animator v1.05C : Name: dephic Company: dng s/n: 88DB6CDF
Animagic Gif Animator v1.05d : Name: DSi TEAM Company: DSi s/n: BBB4B38B
Animagic Gif Animator v1.06 : Name: Blackstar TRPS98 Company: TRPS 1998 s/n: 9DB674BD
Animagic Gif Animator v1.06b : Name: draXXter Company: (None) Lite: 2B354439 Normal: 6B9DA0A7
Animagic GIF v1.10 : Name: Aurora Company: Eternity s/n: F9CC245D
Animated Gif Editor Win95 v1.0 : Name: Klefz s/n: mfddfaaa
Animated Chinese Checkers v1.0 : Code: 051097
Animated Chinese Checkers v1.1 : Code: 203125
Animated Mah Jongg v1.1 : Code: 118371
Animated Puzzles : Name: (Anything) Code: 371160
Animated Screen v1.1 : Your name:
JEFFREY P GABEL
Registration key:
: C5E08B00
: Enter line-by-line with the spaces
Animated Screen v1.2c : name: ALM_DETH code: 666666
Animated Screen v2.2 : Name: BAMA/WEAPON Commercial: ACB0EE00 Home: DEB5F500
Animated Screen v2.23 : Name: ESQUIRE Code: 43888000
Animated Screen v3.10 : Name: Aurora Code: 907ED600
Animated Slots v1.0 : s/n: 492376
Animation Cursor Control 1.02c : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666C370DC1E'
Animation Form Icon Control 1.00c : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666A370DC27'
Animation Icon Button Control 1.03 : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666A370DC27'
Animation Icon Checkbox 1.00c : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666A370D6A7'
Animation Icon Control 1.01c : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666A370DC0D'
Animation Icon Option Button 1.00c : Name: 'Lucifuge Rofocale' s/n: '6666666666666666A370DC27'
Animation Stand 2.0.2 : 201063 or 202012
Animation Works : 45482
Animation Works Interactiv v2.0 : s/n: 3001162627
Animator Pro : s/n: 4930-P4-PH-1
Animator Pro v1.0 : s/n: 01603-010203-2520
Animator Pro v3.05 : s/n: 655-10000088
AniMenu v1.0 : Code: 85327
AniMessage 98 v3.0 : Name: Louise Gleeson s/n: 654338
AniPaint Animator v8.0 for Windows : s/n: FSWR00LZ
Anne Hooper's Ultimate Sex Guide : CD Access Code: 3746
Anno Domini v5.01 : Press F-12 s/n: A-062345-FI
Annotator v1.0 : Name: Brent Barrow s/n: 810-00012-10000-00001
AnonMail : Name: The Key Code: 12978
ANoteWrite v2.0 : UserKey: A13Q0A RegKey: 3B57FECC9FB5680D0D
AnsiPaint +v2.3 for Dos : name: DIRMIR s/n: 1216 or name: THE RIDDLER [EOD] s/n: 13872
Ansipaint v2.1 : name: DIRMIR s/n: 1216
Ansipaint v2.3 : name: THE RIDDLER [EOD] s/n: 13872
Answer Chase v1.1 : Name: Arcane [UCT] Email: arcane@mighty.co.za s/n: 3BA-7EFD3
Answering Machine/2 for OS/2 : name: DoH Enterprises s/n: 28585135
Anti-BO v1.5 : Name: BFC 99 Key: 6040000660185
Anti-BO v1.5b : Name: TY_TYLAND Key: 05804963139247163
Anti-Cookie Suite 98 v2.0 : Name: Barry Walsh Company: N/A s/n: BA9-4891
Anti Cookie Suite 98 v2.0.22 WIN9xNT : Unlock Trial First by entering: Company: FALLEN 98 Email: fallen98@fallen.org Code: E11D-E3C8 Then register with: Name: FALLEN Company: FALLEN 98 Code: 4E99-2A4F
Anti-Cookie Suite 98 v2.0.29 : Unlock Trial First by entering: Company: Goofer Email: Goofer@works.for.dmn.org Code: C922-42F0 Then register with: Name: Goofer Company: DeMoN Code: D089-901B
AntiViral Toolkit Pro v3.0 Build 117 : User Name: TeamXTC Company: TeamXTC RegNum: 95648920
Anubis 2.54 : 9611181
AnyFolder Shell Extension : name: Steve Hsu s/n: 1403017
AnyFolder 1.05 : Name: CORE CMT s/n: 1355937
Any Speed V1.2 for Win95/NT : Name: ^pain^ '97 Key: AD5B1100
AnyTime v3.0 for Windows : s/n: YX0550011976
AnyView v1.00a for Windows : s/n: AVR-100-4201975
AOL v2.5 beta 4 : s/n: 10-5932-0206 p/w: GOBLET-MEDIAN
APHIDd v1.01 : s/n: 110DRI58 Name: Kenneth Long
Apollo v4.5 : Code: 09-80-00-A2-000000-00-4-6809
App-Doc Linker : 817GrGn5jkfh78h
App Launcher v5.0 : s/n: AL-aaxa000a-!a0a-2346
App Launcher v6.0 : s/n: AL-aaxa111a-!a1a-4443
App Launcher v7.0 : s/n: AL-aaxa111a-!a1a-4443
Apple Media Tool v1.2 for Windows : s/n: AMT00-00000-2155073
Apple Network Administrator Toolkit : 1000004123
ApplePie Pro 2.30 SE : Name: DV Company: BLIZZARD Code: 83472
AppleShare File Server 4.x : B-341-UFD-170-QEC-309-IBZ-461-QYV-340 or B-341-UFD-170-QEC-309-ICJ-348-VZJ-340
Applet Button Factory v2.5 : name: mk67z s/n: trs98z
Applet Button Factory v3.0 : Name: mk67z s/n: trs98z
Applet Button Factory v4.0 : Name: mk67z s/n: trs98z
Applet Button Factory v4.5 : Name: mk67z s/n: trs98z
Applet Designer v1.5 Enterprise Ed. : s/n: 550-923K-614
Applet FX : s/n: 108011569-2
AppletFX Commercial edition for VAC v1.1 : s/n: 655541083-10
Applet Headline Factory v2.0 : Name: h9ea7 s/n: to78r
Applet Headline Factory v3.0 : Name: h9ea7 s/n: to78r
Applet Marquee Wizard v2.0 : Name: p97z s/n: 23ws3
Applet Marquee Wizard v2.0d : Name: p97z s/n: 23ws3
Applet Marquee Wizard v3.5 : Name: p97z s/n: 23ws3
Applet Menu Wizard 1.0 : Name: jog [DNG] RegCode: EE3F182264FCF483
Applet Navigation Factory v1.0 : Name: 78efg s/n: pk753
Applet Password Wizard v1.1 : Name: efg89w Password: 312zxc
Applet SlidingMenu Wizard v1.0 : Email: azrael@phrozencrew.com Code: 042830B421825D77
AppleWorks v5.0.3 : Name/Company: (Anything) s/n: 0010014225
Application Control v2.xx : name: THE RIDDLER s/n: 628872953
Application Maker v1.019 : s/n: BARK576936BARK
Application Remote Control V1.08 : user: escom+ rn: KAWINS
AppMaker V1.1 Win95/NT : Code: Bark!-0001-0001-0001
Apollo 4.0 Source Code Kit : Password: 09800100
Appolo V4.02 For Delphi : CD-Code: 09-8B-70-BE-407DE1-04-4-3583
Approach v3.0 for Windows : s/n: 1F00028-01104360
AppsTraka v2.01 : Name: Predator[FAITH2000] s/n: 584BAD0237C7A54EDDF289C2FB140389
APS-EZR v4.08 : Code: AP6406g59-0400
AquaCalc V1.0 : Name: Jestrz Company: FCN s/n: 1697071SAC99989
AquaDeluxe v2.0 : s/n: 39954522
AquaSupreme v1.0 : s/n: 19990001
AR8000 Toolkit 1.1.1 : AR1020RBYOFWQRMH0HCOY
Arcada Backup Exec v7.01A Enterprise Edition for NetWare: s/n: 0736630000014869
Arcamax Emaio Magic v1.0c : Name: - s/n: 494840101
ARCA Shopping List 99 : s/n: ARCA-4587531-78
Archive Converter v3.x : s/n: 1317660001 to 1317669999
Archiver Converter v3.11 : s/n: 131766????
Arclab Pfadfinder v1.4 : Name: Bisoux Company: KAC s/n: 4420-5310-8954-19768
Arclab Pfadfinder v1.4a : Name: davy Company: blizzard s/n: 3544-3554-5807-73104
Arcplan Insight v2.2 Suite : s/n: 2308
ArcServe v5.01 for Windows (10 users) : s/n: 10AS 1163609
ArcServe v5.01g Windows Edition for Netware: s/n: 0392181
ArcServe/386 v3.0b for Dos : s/n: 23014 or s/n: 23350
ArcServe v6.0 for NT Unlock : Code: KWKTL-C14XX-XX9WC-R7X4H
ARCserve 6.0 Enterprise Edition for Win NT: s/n: KWKTL-C14XX-XX9WC-R7X4H
Arcserve 6.0 to Novell : s/n: MXMTC-X14XX-XX9CX-M7XME or s/n: CYYTC-X14XX-XX9HX-M7XGG
ArcServe Enterprise v6.5 for Win NT : s/n: CWETL-H14EK-XW9WC-R7KXM
ArcServe Storage Suite For MS SBS : s/n: 80266035 Unlock Code: IWKCG-L14CX-XM9XE-K7WLJ
ARCserve WinNT single server v6.0 (build 355): s/n: 28499571
ArcSolo v3.02 for Windows : s/n: EVSO 1231464 or s/n: 302SO 1246936
ArcTest v2.3a : s/n: 18624809 name: TwinHead [TWH/UCF]
ArcTest v2.3a -Archiver Test Processor- : name: TwinHead [TWH/UCF] s/n: 18624809
ArcView GIS 3.1 : s/n: 911111111111 or s/n: 999991999999 or s/n: 693241329832
Ardent DataStage Client and Server v3.1 : s/n: 987654321 Project Count: 99999 Exp: 01/01/2999 Authorization: 88888888
AreaCodeFinder Pro 98 v1.0 : Name: TRPS 1998 s/n: 91827
Arete Digital Nature Tools BETA1 for 3DS Max 2.x : Code: 049198
ArGoSoft MX Mailer v1.0 : Name: lgb [cORE'97] RegCode: 297727598574
ARJ v2.41 : name: XXX s/n: 12345
ARJ v2.41 (2) : name: MGE s/n: 1234-13001 05851
ARJ v2.50a : name: The GuaRDiaN aNGeL s/n: 12345678-0x18A33E08 or name: TeLLeRBoP s/n: 12345678-0x5AF807EE
ARJ v2.50a (2) : name: Me! s/n: 12345678-0x924A0CFE or name: You! s/n: 12345678-0xF4C49F2C
ArjShell32 : name: Phrozen Crew '96 s/n: 289972970
ARJ Shell 1.3 : Name: fungus of blizzard Code: 045793716 or Name: n03l Code: 042802826 or Name: Phrozen Crew '96 Code: 289972970 or Name: dbCooper Code: 229037262 or Name: Phrozen Crew Code: 891653628
Ark v1.03 : s/n: 0111111-111111112-71111
Arkeia v4.0 for NT : CheckSum: A8BWR4Y1M8SR2Z s/n: 12234 Company: NT_USER License: ARK
Arpeggio For The Desktop v2.0 : s/n: SWN 00008127 Product Key: CIAHJVGR 33
Arrange 2.0 : CWC144NG
Arrange-It 1.0.2 : ARM9300533
Arrange It v0.70 : Name: The Penguin s/n: R4C-Ms6-E3Xy
Arriba Express v1.5 : s/n: VU5900007140000-000
Arrow v1.22 : Licensee: Nell Lang LicNum: TQEBSFPYFQ
Arrowbridge II v1.15 : BBS: PC97 Sysop: teraphy! Reg#1: 1319877021zrv Reg#2: 0809850739ohm
Art & Letters v4.5 : s/n: 464412
Art Apart Collectors Edition for Windows: s/n: 2311-0021-3285
Artemis v4.02 For MS VisualStudio : s/n: 0A-87-60-B6-8265D5-F4-4-657B
Art Mixer 1.6 : 9208001
Artis 11C v1.2 : Name: Flu[X] s/n: 67-4938
Artis-11c v1.2d : Name: Tillety - PGC s/n: 67-4938
Artis-11C v2.0 : Name: (Anything) s/n: 67-4938
ArtiSoft iShare 3.0 10 : s/n: 09960004892 Key: 031A-0A10-A08D
Artisoft XtraMail 1.11 For Win95/NT : s/n: 69876543210 Key: 666677A119A8
Art-Scan v4.0 : Art-Scan PW: great DragonScan PW: puff
Arty v1.01 32bit : s/n: A5X2:S47T:5P2T:2CV7
ASAP WordPower v1.95 : s/n: 1287B3042346 Code: 463S213A
Ascend Access Control v1.0Ai10 : Key: jh34-k4sd-l8jd-ncxa-yew1-21dj-n0n7
ASCII Spy v1.0 : Name: Decline/Laxity Code: D430CLAID984822D
Ascii Spy v1.0.2 : Name: draXXter Code: d-330CLAID-331976d or Name: draXXter [Serials '99] Code: d458CLAID988724[
AskSam Pro v3.0 for Windows(95) : s/n: 300-64646-96012
A Smaller Gif v1.10 : Name: MoWAX [Nobliege] Code: 1493387472 or Name: RAGGER/CORE Code: YYY9W27Y!UYYY9MT
A Smaller Note 99 v2.05 : Name/Company: TEX99 s/n: 11139124
ASNA Acceler8 DB r4.2 v4.668 : s/n: KQ73 U8KT
Asoft Analog shell v1.1.17 : First Name: davy Last Name: blizzard s/n: AS-AANSH14812-4EAYD3464
Asoft Analog shell v1.2.0 : First Name: davy Last Name: blizzard s/n: AS-AANSH14812-4EAYD3464
AspChart v1.5 : Name: Milk Man -FCN 98 Code: CHRTC8BACB Key: 2A1917180F010F130276F56BE64AD75EAFA1A394958684E54F 






post origjinal nga http://forumijone.net 


admin niku